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浅谈初中物理设计型实验题

2011-12-31陆智华

新课程·上旬 2011年11期

  物理学是一门以实验为基础的学科。实验是物理知识的源泉,物理知识包括物理概念、定律和理论都是在实验基础上建立起来的,所以说实验是物理教学的重要阵地之一。综观近年来的物理中考试题,有关实验的命题在形式和内容上发生了较大的变化。过去的中考实验试题着重考查学生的基本实验原理知识和基本实验技能。现在的中考实验题更加注重学生实验能力的检测,力图避免学生“背实验”和在黑板上做实验的倾向,出现了许多好的设计实验题,而且其比例逐年增长,因此这一题型必须引起广大物理教师的充分关注。
  一、设计型实验的含义
  所谓设计型实验,是指以基本实验原理为基础,要求学生应用基本的测量仪器自行设计实验方案、完成实验操作,经分析和推理得出结论。这类实验题涉及对实验原理的再认识和再加工,能综合考查学生运用知识的能力和创新能力。
  二、设计型实验的分类
   设计型实验大致可分为:设计实验步骤、设计实验方案、纠错和改进实验设计、开放性实验设计等几大类。
  1.设计实验步骤
  类试题主要是根据实验原理来设计实验的操作步骤,其特点是先确定实验原理,根据实验原理决定应该测量哪些