浅谈班级中的“非正式群体”

　　在学校班级中，经常能够发现“三人一群”“五人一伙”的现象。他们放学一起走，作业一起做，生日一起过……这种自发形成的联合体，就是所谓的“非正式群体”。班级中的非正式学生群体是管理者最应当重视而又恰恰最易被忽视的要素。就职业中专的学生非正式群体而言，其成因都与学生特殊的心理、生理发展特点和需要相关联。对非正式学生群体的管理是不容小视的问题。那么，如何正确对待班级中的非正式群体学生呢？根据多年的教学实践，我觉得应从以下几个方面入手：
　　一、营造良好的氛围，以情动人
　　班级里那些被轻视、被遗忘、被厌恶的弱势群体，他们在班里难以有知心朋友，他们中不少人也向往集体生活，也想与其他同学交往，但常受到冷遇。他们希望在班级里取得较高的地位，有的试图用各种手段吸引同学