小学语文教学中的情感教育探究
2011-12-29孙锦钏
新课程·上旬 2011年14期
摘 要:通过对小学语文学科的特点进行分析,就小学语文教学过程中情感教育实施的背景以及现状分析,结合小学语文教材的特点,针对小学语文教学中实施情感教育的必要性、重要性以及具体方法进行了阐述。
关键词:小学语文;教学;情感教育;实施
随着基础教育课程改革的深化和发展,逐渐确立了学生在教育教学过程中的主体地位。而学生主体地位确立的一个非常突出的表现就是在教学过程中要关注学生对教学有关的一些方面,如教学内容、教学方法等产生的一系列的想法和持有的态度,而由此对内在品质产生的影响,这即是所谓的情感教育。在现阶段,人们对教学当中的情感教育开始逐步地重视起来,正如当代著名教育家夏■尊所说:“教育不能没有