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小学低年级体育课“游戏法”初探

2011-12-29陈郗

新课程·上旬 2011年19期

   趣味游戏是指在体育课堂教学中把游戏活动引入课堂,并贯穿于体育课堂教学始终,与竞赛评比有机结合,营造丰富活泼,团结进取,形成多样的教学氛围,全面提高体育课教学质量的一条有效途径。因此,我从趣味性、多样性、实效