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赢得笑脸

2011-12-29

北京教育·普教版 2011年9期

  每年教师节,孩子们都会以自己的方式热情地向老师们表达自己的祝福,老师们也会由衷地表示谢意。
  今年,学校特意为老师们事先准备了一张张小“笑脸”不干贴,只要遇到主动向老师问候“节日快乐”的学生,就给他贴上一个“笑脸”。我觉得这不仅是对学生问候的一种回应,也是一种非常有意思的师生间的“游戏”,更是一次在轻松愉悦的氛围里,对学生进行的礼貌教育和感恩教育。我很愿意做这件事情。
  当然,在整个“玩”儿的过程中,平时爱说爱聊、性格活泼的孩子,得到的笑脸自然要多一些啦。不过,我的教室里也进来过几拨性格内向、很少主动跟老师交流的孩子。他们有的在门口走来走去,最后还是鼓足了勇气进来了;有的进到屋里,紧张地搓着两只手,却不知道说什么好;有的站到我身边,声音微弱得实在听不清;有的是在陪来的同学边教边鼓励之下才张开嘴…… 众生百态。不过,当他们通过努力拿到“笑脸”的时候,那张张小脸儿都绽放出最真实、最灿烂的笑容。我觉得对这些孩子来说,这次活动又是一次突破、成长、促进,真好!
  一张廉价的不干贴,在被赋予了无形的意义之后,便有了神奇的魔力,深深地吸引着孩子们,一次次用行动去争取。这就是教育的力量!孩子就是孩子,呵呵。