数学情境教学应注意的问题

　　现代数学教学来源于生活，同时也用于生活。我们的数学教学也是为了学生自身素质的提高，每个人的生活离不开数学，每个人在生活中都有一个很大的数学大课堂，同时也是一个更好的情境教学。因此，我们培养的学生要适应现代社会，就应该对数学情境教学这方面进行深入的研究，通过这几年的数学教学，总结了在数学情境教学中应注意以下几个问题。
　　一、数学知识“用于生活”，体现数学的实用性
　　学以致用，数学也不例外，学生获得数学知识，必然到实践中进行应用，才能深刻地理解和掌握这是学习数学的最终目的。为了使学生更好地了解数学的思考方法，提高学生分析问题、解决问题的能力，教师必须善于发现和挖掘生活中的一些具有发散性和趣味性的问题。这样可以让学生从生活