个人教学语料档案建设与大学英语词汇教学研究

　　摘 要：词汇教学是大学外语教学与学习的重要环节，传统的词汇教学忽视了词汇深度知识的习得，割裂了语义与语法的联系，学生在语言的实际运用中困难较多。个人教学语料档案的出现，不仅降低了语料库深入教学实际的技术门槛，更能帮助教师和学生克服传统外语教学存在的不足，改善真实语言的输入质量，提高学习效率。
　　关键词：个人教学语料档案建设；词汇深度知识；大学英语词汇教学
　　所属项目名称及编号：该研究系河南省教育厅人文社会科学研