体育教学方法分类的合理性研究

　　摘 要：任何一种教学都离不开方法，在体育的教学中更不例外。体育教学方法是体育教学论中最灵活的组成部分，是体育教学理论和实践的中介环节，恰当的教学方法对于促进学生掌握知识、技能和发展具有重要的作用。现在的体育教学中，体育教学方法的分类很多，通过阅读大量的文献资料，对体育教学方法的分类是否合理进行研究，在体育教学过程中，要选择出最优化的教学方法，必须明确教学目标，明确学生的情况，明确教材的适用范围为以及不同方法的优化组合。
　　关键词：体育教学；方法；分类；合理性；研究
　　
　　教学方法是教学论中的一个重要范畴，是教学活动的直接方法论基础。从这种意义上说，教学方法的有效性直接关系到教学目的实现与否及其实现程度。目前随着人们对体育教学的深入研究和各学科之间的相互交流与借鉴，以及新思想、新思维在体育教学中的渗透，教学中涌现出许多新的体育教学方法，面对如此之多的教学方法，体育教学论没有对其进行很好的梳理。“教学方法