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全纳:育出新型实用人才

2011-12-29廖建霞胡金水

中国德育 2011年1期

  浙江省衢州中等专业学校是全国中等职业学校德育工作先进集体、职业教育先进单位、青少年健康成长教育基地。
  
  我校提出并大力推行的“全纳教育”理念其基本内涵是学校要接纳所有学生,为学生提供公平的教育机会。要求教师树立新型学生观,平等对待每位学生,不让一名学生掉队;学生要接纳同伴,理解、尊重老师的劳动。在这一理念的引领下,学校加大了德育工作力度,采取了全新的德育手段。
  在“全纳”教育理念指导下,我们向全体教师提出了“四个第一”:以学生的呼声为第一信号,以学生的需要为第一选择;以学生的利益为第一追求;以学生的满意为第一标准。为了做到“不让一名贫困生失学,不让一名学困生掉队”,2003年起,坚持开展党员干部与学生结对活动,在感情上温暖、人格上尊重、目标上开导、专业上激励,给学生以健康成长的方向和动力。
  多年来,我们坚持开展“五起来”和“四早”活动,