钱学森之问考问西部开发

“这些人怎么了？

人都干什么去了？

为什么还弄不成？

为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”

西部大开发是中华民族的一种理想，一种精神，一种行为。

西部大开发的最终目标与追求，是将西部建设成富足、和谐、环保、法治、健康、科学、公平、民主、积极、文明的新西部，这不仅仅是西部地区、西部各民族和这个时代的理想，更是中华民族的一种追求。

时光飞逝，岁月如流。

新千年的又一个十年正在走来，西部大开发新十年已经开始，由国强到民富的科学发展，不仅决定经济发展方式的转变，同时决定西部大开发的转变。复杂多变的国内外环境和面临的重大挑战，决定了西部大开发新十年向更高更深阶段推进。

今天，我们探寻与总结过去十年的开发经验，特别是总结过去十年西部开发存在的问题，其中最突出、最根本的问题应当是教育的问题。西部地区要实现又好又快发展，西部经济要实现可持续发展，绝对离不开先进的、现代化的教育。一句话，西部大开发，教育是基础，人才是关键。几时西部的教育上不来，西部开发几时就不会成功。

提到教育，我们想起来科学巨星“钱学森之问”：

“这些人怎么了？

人都干什么去了？

为什么还弄不成？

为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”

以上这些问题，是我们十分关心的问题，也是我们不得其解的问题。钱老走了，留下这些问题，我们应当替钱老去追问，大家去问，同时也要自问。

五月份在鄂尔多斯转型研讨会上，有幸结识原内蒙古自治区政协副主席夏日先生和内蒙古政协的郝诚之先生，谈到鄂尔多斯转型发展，再次提起钱老，并且提出了钱老鲜为人知的西部开发思想和西部大开发“系统工程理论”。

本期封面报道《钱学森与西部大开发》，特邀新华社原社长田聪明先生撰文《深切缅怀我国“沙草产业之父”》、内蒙古政协经济委员会副主任郝诚之先生撰文《钱学森与西部开发》，给读者讲述了一段钱学森关心西部地区，研究西部开发的史实，旨在梳理、总结钱学森之西部开发的思想与理论，更好地推动西部又好又快的发展。同时，从另一个侧面回答“钱学森之问”对西部开发的考问，惟愿能给西部的决策者、建设者以启迪。