高职称群体健身状况调研及健身体系构建

王志华，陈坚华，石荣群，邱团

(1.柳州医学高等专科学校，广西 柳州 545006;2.广西大学，广西 南宁 530004;3.广西中医学院，广西 南宁 530001;4.广西工业职业技术学院，广西 南宁 530001)

高职称群体健身状况调研及健身体系构建

王志华1，陈坚华2，石荣群3，邱团4

(1.柳州医学高等专科学校，广西 柳州 545006;2.广西大学，广西 南宁 530004;3.广西中医学院，广西 南宁 530001;4.广西工业职业技术学院，广西 南宁 530001)

目的:探讨广西高职称群体不同性别年龄层次的健身行为特征，为相关的干预研究提供科学依据。方法:采用问卷调查对广西高职称群体健身行为、影响因子、健身消费等指标进行统计分析。结果:数据显示广西高职称群体在健身行为方式、影响健身因子等指标上，体现性别年龄特征，存在差异。结论:广西高职称群体健身受健康理念、工作方式和锻炼习惯的制约，造成健身能力缺失，健康投资缺乏，应采取有效干预，加强健身行为和健康管理。

高职称群体;健身;调研;对策

0 引言

国以才强，校以师兴，教师是高校最宝贵的人力资源，是支撑和保证学校发展战略实现和获取竞争优势的重要资源，其体质健康状况好坏将直接影响到对教学、科研的投入和教学质量的提高［1－4］。随着我国高等教育的快速发展，高校无论是对办学规模、教育理念，还是对数量、质量都提出更高要求，各高校的压力迅速显现出来，教师则首当其冲，面临巨大挑战［5，6］。关注高校教师，尤其是高职称教师这一特殊群体的体质健康和健身状况，是高校教育保持最具竞争力优势的基础，是培养我国高层次人才的重要保证，是提升高校人力资源管理效能的重要措施，是高等教育可持续发展的基础和重要因素。因此开展本课题研究具有重要的现实意义和长远效益。

1 研究目的

通过广西高职称群体健身状况调研，了解其行为特点，探讨出现的问题，为加强其健康管理，改善健身行为，主动适应高校教育发展和自身发展的需要，提供对策。

2 研究对象和方法

2.1 研究对象

本次调研以柳州、南宁、百色等7所高校在职副高职称以上教师为研究对象，男教师255人，占59.85%，女教师171人，占40.15%，其中45岁以下(含45岁)207名，占48.59%，46岁以上219名，占51.41%。

2.2 研究方法

根据课题研究，设计问卷调查表，共发放问卷450份，收回有效问卷426份，无效问卷24份，有效率为95%。运用数理统计法，对所回收问卷的各项数据进行分类统计处理。

3 结果与分析

3.1 健身动机分析

表1 参加健身锻炼的动机

表2 参加健身锻炼的方式

健身的动机是行为主体从事健身锻炼并维持这些活动的主观因素。通过表1、表2，我们可以看出，高职称群体参加健身锻炼的动机体现性别、年龄上差异，此外，高职称群体参加健身的目的是明确的，其动机不是单一的，而是多层次的、认识度较高的、也较为积极的，健康因素已成为激励参与健身锻炼的主要动机。健身锻炼的形式是反映一个群体体育活动行为和水平的基础指标。调查表明:“个人锻炼”、“与家人一起”是高职称群体健身的主要形式，反映出高职称群体健身行为的自主性较强，而社会程度较低。

3.2 影响健身因子分析

表3 影响健身锻炼的因素

表4 不参加健身锻炼的原因

从表3、表4的调查结果看:影响参加健身锻炼的因素中，缺乏时间、没有习惯分别占据第一、二位;工作压力大、缺乏指导排不参加原因的前二位。这反映出由于过重的教研工作压力，造成自由支配时间不足，加上没有锻炼习惯，在不同程度上影响了他们的参与程度和积极性，而健康管理意识不强、未能充分认识体育的功能是影响他们不参加健身的深层次原因。

3.3 健身频度分析

表5 每周健身锻炼次数

表6 每次健身锻炼时间

表5、表6数据显示:在每周健身频度上，2次以下排第一位、3次以下排第二位、1次没有排第三位，占到总数86.32%以上;在每次健身时间上，选择每次不足20分钟，女性分别占33.98%、34.16%，46岁以上男性为40.62%，分别排第一位。这表明高职称群体无论是每周健身次数，还是每次锻炼时间，都远低于正常健身锻炼的次数和时间。

3.4 健身消费分析

表7 健身年平均消费支出

从表7的调查数据看:年平均消费支出小于200元排第一位，占39.33%;无消费占第二位，占27.22%，两项占总数的66.55%。可见高职称群体用于健身消费的支出是低水平的，反映出其对健康投资的缺乏，对自身健康管理的缺失。

3.5 健身项目及场所分析

表8 健身锻炼的项目

表9健身锻炼的场所

在健身项目选择上:45岁以下男女都偏向于球类，45岁以上女性偏向于步行跑步、健身操，45岁以上男性偏向于太极拳类，体现出性别差异和年龄特征。这可能是由于步行跑步便于进行，活动强度易于控制，不受场地器材限制，而45岁以下男女喜欢选择球类，45岁以上女性偏爱展示人体美的健身操类，45岁以上男性侧重于动作舒缓的太极拳类，与年龄、体力有关。

在健身场所选择上:健身场馆成为首选，得易于高校具有良好的体育设施和场地;其次女性选择家庭作为第二健身场所，显现女性要承担更多地家庭负担;男性选择其它，则表现对社会交往活动的需要。

4 结论与建议

4.1 结论

广西高职称群体健身受健康理念、工作方式和锻炼习惯的制约，造成健身能力缺失，健康投资缺乏，行为淡薄，应采取有效干预，加强健身行为和健康管理。

4.2 建议

(1)高校应适应高等教育的发展需要，立足于服务经济，培养人才，重视加强对高职称群体的体质研究工作，制定相关政策和措施，建立健康档案基础数据库，定期开展体质测试，与每年常规体检结合，形成常态管理机制。

(2)充分利用高校教育资源，搭建健身平台，开展针对高职称群体缺失的健身专题讲座，举办适合高职称群体的健身培训班，加强和提高其健身能力，建立符合高职称群体特点的健身体系。

(3)营造健身环境，高校工会应组织建立包括健身咨询在内的健康服务体系，协同体育部开展工作，并指导高职称群体学会制订符合其特点的运动处方，提高其参与健身的积极性和持久性，加强健康管理。

(4)高校体育设置要营造市场环境，提高供给水平，引导高职称群体健身消费理念，加大参与健身锻炼的宣传力度，提高健康投资意识。

［1］鄢长安，安建华.吉林省高校教师体质状况的比较分析［J］.中国体育科技，2007，43(4):32－34.

［2］张秀莲，韩武，李海燕.高职称教师群体体育锻炼现状引发的思考［J］.内蒙古农业大学学报，2006，8(28):148－149.

［3］姜国钢.在杭高职称教师健康状况及体育活动现状的调查与分析［J］.杭州师范学院学报，2006，5(4):2123.

［4］韩忠培.高校教师体质调查和健身运动处方的研究开发［J］.吉林体育学院学报，2006，22(3):101－103.

［5］刘志明，周建伟.宁波市高校女教师体质及体育锻炼状况的调研分析［J］.宁波大学学报，2006，28(3):127－130.

［6］杨永辉.重视中高级知识分子身心健康势在必行［J］.山东师范大学学报，2005，20(2):111－113.

Research into the Fitness Behaviors and Construction of Fitness System of the Groups with Senior Professional Titles

WANG Zhi-hua，CHEN Jian-hua，SHI Rong-qun，QIU Tuan
(1.Liuzhou Medical College，Liuzhou，Guangxi 545006;2.Guangxi University，Nanning，Guangxi 530004;3.Guangxi University of Traditional Chinese Medicine，Nanning，Guangxi 530001;4.Guangxi Industrial Vocational College，Nanning，Guangxi 530001，China)

Objective:To research health awareness and behavior characteristics of groups of different sexes and ages with senior professional titles so as to provide a scientific basis for the relevant intervention study.Method:To make a statistical analysis of fitness behaviors，factors affecting fitness，fitness frequency and spending of the groups with senior professional titles.Result:The statistics reflect the sex and age characteristics and differences in fitness behavior，factors affecting fitness.Conclusion:The groups with senior professional titles in Guangxi lack fitness abilities and health investment due to the constraints of fitness ideas，ways of work and exercise habits，so effective intervention measures should be taken to strengthen the health behavior and management.

groups with senior professional titles;fitness;research;countermeasure

G806

A

1672－9021(2011)02－0093－04

王志华(1964－)，男，广西陆川人，柳州医学高等专科学校副教授，主要研究方向:体育人文社会学。

广西教育厅科研基金资助项目(200810LX246)。

2010－11－21

［责任编辑 刘景平］