让延安精神占领校园思想文化阵地

李琳

摘要：延安精神是我党在长期的革命实践中形成的精神成果，是伟大的无产阶级革命者自力更生，艰苦奋斗，进行爱国主义革命斗争的有力思想武器，新时期更要以延安精神为指引，加强校园思想文化建设。

关键词：延安精神；大学生；思想文化

[中图分类号]：G41[文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139(2011)-21-0167-02

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。改革开放以来，各种思想文化，价值体系涌入国门，各种文化冲击给广大大学生思想上带来许多负面影响。延安精神是中国共产党在延安时期的革命实践中形成的一笔宝贵的精神财富，是我党在革命斗争中强大的思想武器〔1〕。在新时期，不但要提高大学生的科学文化素质，而且要进行校园思想文化建设，让延安精神占领校园思想文化阵地。

一、坚持以延安精神为指导，使大学生树立崇高的爱国主义和共产主义思想。

延安精神是中国共产党在马克思主义指导下，在争取民族独立与解放的革命斗争中培育出的最伟大的、最宝贵的精神文明成果。爱国主义的崇高理想是目标，共产主义理想是马克思主义的实质内涵，也是延安精神的灵魂和支柱。 在艰苦卓绝的斗争命岁月里，在战火纷飞的革命年代中，无数的革命烈士抛头颅，洒热血，始终坚定不移地坚持爱国主义理想和共产主义理想，最终探索出了一条有中国特色的解放道路，赢得了民族的独立和解放。延安精神是我们党新民主主义革命得以成功的思想前提，是人民当家做主，真正得以富足安康的根本保证〔2〕。理想，是精神力量的内在动力。从宏观上把延安精神与共产主义远大理想结合在一起，就使延安精神得以牢固地建立在无产阶级革命的坐标上。一代又一代的共产党人，正是牢固树立远大的爱国主义，共产主义理想，坚持发扬延安传统革命精神，才能使我们的国家不断繁荣，人民不断富足。但是随着市场经济的发展和外来文化的影响，大学生的思想也受到了一些负面思想的侵蚀；部分大学生缺乏追求和信仰，生活盲目、悲观，个人主义，享乐主义在部分学生的思想中涌动，缺乏危机意识，和爱国意识。虽然改革开放以来，我们的经济有了较快的发展，人民生活水平得到了提高， 我们当代大学生应当认清形势，不要被某些反动势力和负面思想迷惑。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，人民生活水平的提高和国家的经济的建设还需要我们的努力；要实现四个现代化，实现伟大的共产主义理想，在激烈的国际竞争中处于不败之地，必需始终坚持延安精神，牢记革命前辈的光荣革命历史，增强民族责任感和爱国主义思想，不要辜负党和国家对大学生的培养和期望。

二、坚持以延安精神为指导，弘扬自力更生，艰苦奋斗的创业精神

艰苦奋斗的创业精神和全心全意为人民服务的献身精神是延安精神最典型的表现形式。自力更生、艰苦奋斗的精神是我党长期以来的优良传统，也是由我党所处的特定历史条件和实际条件下的决定的。他是我党打倒帝国主义、推翻“三座大山”, 实现新民主主义和社会主义伟大革命的胜利的重要法宝。回顾党的历史，从在上海成立到井冈山时期，从遵义会议到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，我们党的每一个成就、每一次胜利，都离不开艰苦奋斗。在我们党的历史上，不管遇到什么艰难险阻，我们党都能以顽强的意志和坚毅的精神去克服它，战胜它，并且始终保持着革命的英雄主义精神和乐观主义精神。艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是我们党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量〔3〕。这是一条极其宝贵的历史经验。2002年胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时讲道：“中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的”。随着市场经济的发展，人民生活水平得到了很大提高，物质的丰富让大学生在学习和生活中缺乏自力更生、艰苦奋斗的精神。呈现出怕苦怕累，贪图享受，爱慕虚荣，希望不劳而获的负面思想。面对激烈的市场竞争和就业压力，有的大学生一味地抱怨社会抱怨环境，更有甚者抱怨自己没有显赫的家世背景，而自己却不懂得自力更生，艰苦奋斗，努力提高自身的综合素质，以便更好地适应竞争日益激烈的国际国内环境。其实，艰苦奋斗不仅是勤劳节俭的美德，同时也是一种自强不息、奋发向上的精神，它在大学生思想教育和理想教育中具有重大的现实意义和历史意义。弘扬艰苦奋斗精神又是转变当前社会不良风气的一剂良药。自强不息、奋发向上、开拓进取的精神，是我们中华民族生生不息、世代相传的传家宝。当代大学生要有对国家建设的责任感、对民族的义务感，具有奉献精神和爱国主义精神，才能真正成为有用的好公民。

三、坚持以延安精神为指导，就是坚持理论联系实际、不断开拓创新的精神。

共产主义理想是延安精神的最高层次，是延安精神的灵魂和支柱。但是实践是检验真理的唯一标准，共产主义伟大理想在中国大地生根发芽也是经历了一定的过程的。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期，使得共产主义理想和中国当时的实际相结合。毛泽东同志的许多重要著作，如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等，都是在延安时期完成的〔4〕。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说，没有开拓创新，既不会有延安精神，也不会有毛泽东思想。今天我们要继承和发扬延安精神中持与时俱进、开拓创新的精神。一方面，随着高校毕业生逐年增加，面对严峻的就业形势，如何在激烈的竞争中脱颖而出，是摆在众多大学生前的难题。很多用人单位不仅仅是看应聘的毕业生是否有良好的教育基础，还要看他们是否有独特的思考能力，是否有创新和开拓的精神。要想一举成名天下知，必然要有惊人之举。一个企业，甚至一个民族，要想发展和进步，就必须与时俱进，开拓创新，这样才能适应不断发展和变化的社会情况。另一方面，一个产品的研制，一个项目的开发，都必须开动脑筋，出新出奇，博得认同，占领市场〔5〕。“两弹一星”之父钱学森，早年从国外回国，投入科研工作，它摒弃了国内传统陈旧的思想，积极引入了外国先进的思想理念，并将这些理念融入了科研之中，正是他这种敢于打破陈旧思想的精神，使他为祖国创造了“两弹一星”的骄人成绩，同时也诠释了创新的重要性。因此我们要学会创新，敢于创新，让我们在创新思维的引导下走向成功。

延安精神是我们党宝贵的精神财富。我们在新形势下进行大學生思想文化建设，加强和改善大学生综合素质的提高，就一定要让延安精神占领校园文化。

注释：

[1]雷小倩.延安精神与大学生文化素质教育〔J〕.延安日报，2009（06）.

[2]吴继德.浅谈延安精神在新时期的作用〔J〕.社科纵横，1989（04）.

[3]刘国荣.关于延安精神的几点思考〔J〕.延安大学学报，1990（04）.

[4]秦晶星.从延安精神到中国精神〔J〕.延安教育学院学报，1999（02）.

[5]张超西.论高校思想文化冲突与校园文化构建〔J〕. 湖北社会科学，2004（08）.