湖北为“联教交流年”添彩

湖北在向楹联强省进军的征途中，在2011年上半年为“联教交流年”的亮点增添了一分光亮。省联会潘涛会长根据今年二月全国楹联教育工作会议提出的“抓认识、抓教材、抓教师、抓教学”的总要求，抓出了一本有助于全省楹联业务建设的教材——《对联文学新说》。为了“打有准备之仗”，他早在去年12月省联会五届二次常务理事会工作报告中，就因势利导向大家打招呼说：“最近，武汉出版社出版了一部高校文学教材《诗词曲联写作教程》。其中，《对联》一章由省楹联学会副会长涂怀埕教授执笔撰写。采纳了2010年上半年截稿之前有关《联律通则》的最新研究成果。此书在11月5日的首发式上，赠给了出席国家教育部素质教育指导委员会和中华诗词学会主办的，在江汉大学举行的‘高校诗教工作暨当代中华诗教理论研讨会’的200多名代表，产生了很好的影响，受到与会代表一致好评。”当时为了迎接即将来临的全国“联教交流年”，在潘会长大力支持下，执笔者在《对联》一章的基础上，根据“联教交流”的全面需要，力求《对联文学新说》的内容更加系统化：第一节，对联概述(含《联律通则》导读)；第二节，对联文体的形成与发展；第三节，对联的类型及实用对联；第四节，对联的创作；第五节，对联美学初探。

“对于对联文学，我们应抱敬畏之心!”湖北省文联党委书记刘永泽同志在座谈对联事业时这样说。