开发课程资源 培养学生数学思维品质

陈鸿斌

笔者在讲授立体几何这一章时非常重视课程资源的开发，引导学生挖掘和探究教材，不但使学生构建起知识问的联系，形成一个知识体系，而且能从中体会数学思想精神以及数学的美感。