农村高考前学生心理健康状况调查分析

王来科管 云管耀辉张录焕

（1 陕西省扶风县绛帐中心卫生院，陕西 宝鸡 722205；2 宝鸡市绛帐社会福利院医护科，陕西 宝鸡722200；3 陕西省扶风县中医医院内科，陕西 宝鸡722200）

农村高考前学生心理健康状况调查分析

王来科1管 云2管耀辉2张录焕3

（1 陕西省扶风县绛帐中心卫生院，陕西 宝鸡 722205；2 宝鸡市绛帐社会福利院医护科，陕西 宝鸡722200；3 陕西省扶风县中医医院内科，陕西 宝鸡722200）

目的分析农村考生心理健康状况,以期为学生应试前后心理调适和心理应激反应提供援助。方法对100名学生考前一周用问卷方式调查，采用SCL-90中译本测评，与国内常模1388例对照分析。结果学生组阳性项目数、强迫、焦虑、敌对、恐怖、精神病性的因子明显高于对照组P＜0.01。结论学生组考前压力较大，心理负担过重，情绪过度紧张，容易出现心理不良应激反应。

农村学生/高考前；心理调查

参加高考的学生难免遇到激烈的社会竞争和强大的精神压力，必然会影响其心理健康状态，据此，对2003年应届生进行心理调查；现做如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

资料取自本省某县农村两所高中应届生，调查时间考前一周（2003年5月31日），计100例为学生组、男54例（54%）、女46例（46%），年龄17～23岁，平均（19.22±3.45）岁。评定工具采用SCL-90中译本严重程度从“1”（没有症状）到“5”（极严重）分为5级。运用国内常模（1388例作为对照组。

1.2 调查方法

由两名精神科医师担任，熟悉问卷使用方法，组织自愿接受调查的学生，向他们说明调查的目的、意义、和方法、集中统一解释指导语，当场答卷，答卷过程中有问题可随时提出，由调查者解答，排除严重精神疾病、神经系统疾病躯体疾病及以上疾病家族史阳性者，资料统计经SPSS10软件包处理。

2 调查结果

发出问卷120份，收回有效问卷100份，评测对象均为汉族。学生组测试结果总分最高81分，最低 6 分，总均分（1.67±0.51），阳性项目数（39.70±21.43），见表1。

3 讨 论

高考学生考前由于心情紧张、时间紧迫，来自社会、家庭以及亲属的无形压力较大，尤其对农村考生平说能否考进理想的大学是关系到一生命运转折点,对身体心理健康的影响随着高考时间的来临心理上紧张因素无形增加，测查结果表明焦虑恐怖、敌对、精神病因子明显增高P＜0.01。生理上的缺陷和躯体性疾病，都可使人产生烦恼、焦虑、忧愁、抑郁等不良情绪，影响人的意志、认识、性格及人际关系的和谐，形成不健康心理；另一方面，心理上不健康状态又会导致生理上的异常和疾病。有时二者互为因果关系，恶性循环，严重影响身心健康[1,2]。因此，切实抓好心理、生理卫生工作，对于增进学生的精神健康具有重要意义。

表1 高考学生SCL-90与常模比较（±SD）

表1 高考学生SCL-90与常模比较（±SD）

学生组（n=100） 常模组（n=1388）P总均分 1.67±0.51 1.44±0.43 ＜0.01阴性项目 48.56±20.35 65.08±18.33 ＜0.01阳性项目 39.70±21.43 24.92±18.41 ＜0.01躯体化 1.47±0.25 1.37±0.48 ＞0.01强迫状态 1.93±0.35 1.62±0.58 ＜0.01人际关系 1.80±0.43 1.65±0.51 ＞0.01抑郁 1.63±0.37 1.50±0.59 ＞0.01焦虑 1.83±0.51 1.39±0.43 ＜0.01敌对 1.46±0.17 1.48±0.56 ＜0.01恐怖 1.62±0.41 1.23±0.41 ＜0.01偏执 1.57±0.39 1.43±0.57 ＞0.01精神病性 1.84±0.53 1.29±0.42 ＜0.01

中学生的心理卫生重点是在青春期，处于青春发育期的中学生，几乎每天都生活在充满各种矛盾的现实中，在接受着各种客观因素的影响，会遇到一系列需要解决的问题。如升学、就业、人际关系、性成熟、爱情的萌发、文体活动及人生观等问题。实施素质教育是正确贯彻国家教育方针的需要。就是从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人出发，全面培养受教育者高尚的道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质，较强的实践和动手能力以及健康的个性。平时注意提高农村学生的心理素质，培养强健的心理承受能力，亲属和学校考前了解学生心理状态，针对性的提供心理支持，使考生有一个良好的心理状态，在社会、家庭、学校的关爱下健康成长。

[1]金华.中国正常人SCL-90评定结果的初步分析[J].中国神经精神疾病杂志,1986,12(5):260.

[2]吴文源.症状自评量表在神经症评定的应用[J].中华神经精神科杂志,1986,19(5):291.

R395.1

A

1671-8194（2011）29-0398-02