辽宁高校图书馆数字资源建设现状与共建共享

刘慧敏 班士兵

（辽宁大学图书馆，辽宁 沈阳 110036）

辽宁作为高等教育大省，高校图书馆大部分实现了管理系统集成化、网络化，数字资源已成为文献资源建设的重要内容。但从整体上看，其发展速度较慢，且不平衡。为此，迫切需要对辽宁高校图书馆数字资源建设现状进行分析，从中了解问题所在，为辽宁高校数字资源的共建共享提供参考。

此次调查时间为2009年12月1日～30日，采取网上调查、E-mail、电话、发放辽宁省高校图书馆情况调查表等方式进行，对全省75所高校图书馆进行调研。调查内容主要为图书馆拥有数字资源的类型、种类和数量等。

1 辽宁高校图书馆数字资源建设概况

本次调查的75所高校中，包括本科院校39所、高职高专院校36所。按照中文数据库、外文数据库和自建数据库等类型进行统计，其中图书馆有网站且购买或拥有数据库资源的有56所，占总数的74.67%，没有网站或没有购买数据库的有19所，占总数的25.33%。

1． 1 中文电子资源建设情况

共引进各类中文电子资源约134种，包括电子图书6种，电子期刊8种及其他数据库约120种，基本上覆盖了国内出版发行的中文电子资源。主要集中在国内几个用户较多、访问量较大的电子图书、电子期刊等数据库上，而一些电子报纸、事实型数据库引进相对较少，一般用户数量不超过3家。引进电子资源排名前5位的数据库见表1。

表1

1． 2 外文电子资源建设情况

共引进各类外文数据库128种，包括电子图书7种，电子期刊51种，文摘索引数据库和其他数据库70种。总体上看引进外文电子资源的种类和数量较多，但主要集中在大连理工大学、东北大学、大连海事大学、辽宁大学、大连医科大学等高校。在外文电子资源的引进上，各馆较重视全文电子期刊的建设，引进次数排名前5位的全文库为Springer-link（27个）、EBSCOhost（27个）、Emerald（13）、WSN（11个）、Elsevier（7个）。引进外文电子资源总数分布情况见表2。

表2

1． 3 自建数据库建设情况

据统计，有19所高校图书馆拥有60个自建数据库，占拥有电子资源图书馆总数的33.93%。主要有馆藏书目库和特藏数据库两种形式，特色资源和自建数据库是现代图书馆资源建设的方向和目标。拥有≧5个自建特色数据库的院校见表3。

表3

2 辽宁高校图书馆数字资源共建共享存在的问题

2． 1 文献资源建设的重复性与局限性

目前，我国数据库建设尚未形成统一管理和统一标准，数据库之间容易造成重复。从中文数字期刊来看，清华同方的《中国期刊网》、维普的《中文科技期刊全文数据库》和万方的《数字化期刊》都有不同程度的内容重复[2]。

从1.1和1.2可以看出，辽宁高校图书馆数据库重复购买现象非常严重。由于各馆一般从本馆实际需要出发，引进各自所需的数字资源，导致重复购置和配置不合理。因此，辽宁省各高校图书馆如何协调规划，优势互补，建立完善的文献资源保障体系是亟待解决的问题。

2.2 文献资源分布按学校类型及地区呈现集中和不均衡趋势

调查表明，普通高校数字资源较丰富，中文数据库452个，外文数据库366个（包括重复建设数量）；高职高专院校数字资源缺乏，中文数据库43个，外文数据库3个，只有48.64%的高职高专院校拥有数字资源。

从地区分布情况来看，辽宁高校的电子文献集中收藏在沈阳（如东北大学、辽宁大学、中国医科大学等）和大连（如大连理工大学、大连海事大学、大连医科大学等）。数字资源地区分布及比例见表4。

表4

2.3 文献资源购置费的普遍短缺与极大浪费

辽宁省各高校图书馆都已走过了评估时代的高速发展阶段，目前已呈现瓶颈状态。一个较大数据库，少则十几万，多则几十万，中小型图书馆无力购买，大馆的购买力也十分有限。更为致命的是，文献资源价格大幅上涨，导致各高校图书馆文献资源购置费用不足，甚至严重短缺。数字资源重复购买，是资金的极大浪费。资源价格涨幅越大，经费就越短缺；资源重复建设现象越严重，资金就越浪费。

3 辽宁高校图书馆数字资源共建共享建议

3.1 努力争取政府经费的持续投入

资金保障是影响辽宁省高校数字资源共建共享的主要问题之一。在合作体中，硬件的购置与维护，软件的维护与升级，电子资源的购置与使用都需要有持续稳定的资金支持。这是一项长期庞大而艰巨的任务，只靠图书馆自身力量是难以成功的，必须要有政府的政策支持和资金投入。

纵观国内外著名的信息建设项目，都得到了政府的大力支持。如OhioLINK，“2005和2006年的资产拨款各810万，2006和2007年的运作拨款各为689万”[4]；宁波市数字图书馆项目总预算4000万元。此外，中国高等教育文献保障系统（CALIS）、“江苏省高等学校文献资源保障系统（JALIS）”、“天津高等教育文献信息中心”等都得到政府资金和政策上的支持。借鉴以上成功经验，辽宁也应该在省教育厅和财政厅等部门的支持下，整合辽宁高校文献资源，建立文献保障系统，全面实现资源的共建共享。

3.2 合理布局，分工协作，共建全省高校数字资源体系

成立统一的管理协作机构，按照统一布局、分校实施的总体思路，确定各校数字资源建设的分工协调方案，突出特色，保持重点，减少重复[5]。在省高校图工委的组织协调下，选购数个具有公用性的数据库（如中文电子书、中文报刊等数据库）供全省高校使用，保证高职高专院校对中外文数字资源的需求。同时，加强各高校特色馆建设，如建设理工、社科、经济和语言文献中心等，使辽宁省高校在文献资源建设中，既要形成特色鲜明的发展趋势，又要形成资源完善丰富的共享格局。

3.3 搭建全省高校数字资源统一检索平台

统一的检索平台能够促使图书馆对馆藏的建设从以“占有信息资源”为中心转向以“整合信息资源”为中心，从而全面揭示馆藏，促进馆藏使用，为读者提供一体化的信息服务[6]。因此，依托辽宁省高校图工委，通过有关数字图书馆的研究开发，创建全省高校数字资源共享平台，充分利用先进的网络信息技术，整合各类数字资源，实现了全省高校数字资源“一站式查询”。通过这个平台，读者可以远程访问、无缝获取所需信息和服务，为更加有效地利用图书馆提供信息资源。

文献资源共建共享代表着图书馆未来的发展方向，也是图书馆事业发展的必然趋势。因此，各图书馆要明确责任，明晰义务，强化“开放、合作、共享”理念，打破壁垒，整合资源，积极参与文献资源共建共享活动，促进馆际之间建立更多的实质性合作，为辽宁省经济文化发展与社会进步做出贡献。

[1] http：//www.lib.dufe.edu.cn/sjk.asp?sjkclass=zj.

[2] 周美华，欧朝静.高校图书馆数据库建设存在问题及出路研究[J].科技情报开发与经济，2005（21）：83-84.

[3] 程焕文，潘燕桃.信息资源共享[M].北京：高等教育出版社，2004.

[4] 金东旭等.21世纪美国大学图书馆运作的理论与实践[M].北京：北京图书馆出版社，2007.

[5]黄艳芬.广东高校图书馆数字资源建设现状与共建共享研究[J].图书馆理论与实践，2008（6）：85-87.

[6]邵晶等.对我国高校图书馆引进数字资源后续问题的思考及建议[J].大学图书馆学报，2003（3）：67-69.