职业学校学生管理常见问题及对策
2011-08-15吕兴业
吕兴业
(承德护理职业学院,河北 承德 067000)
职业学校学生管理常见问题及对策
吕兴业
(承德护理职业学院,河北 承德 067000)
职业学校;学生管理;常见问题
职业学校生源质量逐年下降,学生管理难度越来越大。一是生源情况复杂。学生家庭情况复杂,我校新生入学情况调查显示,有的班级问题学生超过50%,个别班级超过80%,表现为单亲家庭、父母离异、父母常年在外打工等;学生生活环境复杂,表现为因学习成绩差被教师放弃或被同学歧视、逃学、上网、吸烟、喝酒、打架、与社会不良人员交往、接触暴力及黄色信息等。二是家长行为严重干扰学校正常管理秩序,甚至导致学校工作不能正常运转。笔者从事学生管理工作26年,首先,根据学校有关规定及国家相关法律、法规等制定“齐抓共管协议书”并在新生入学时与学生及其家长签订,一式两份。其次,组织学生及其家长学习学生手册,并对学生进行相关知识测试。最后,对常见问题做出有效处理。实践证明,学生管理工作效果良好,现介绍如下。
1 签订协议
签订“齐抓共管协议书”后,班主任每月将协议发给学生温习一次,然后收回。
2 学习学生手册
新生报到时即可领取学生手册,由班主任指导学生及其家长一起研读,目的是使家长知情并督促学生遵守规定。新生军训期间由教官组织学生在休息时学习,军训后组织考试,考试成绩纳入操行考核。之后再多次组织学生重温手册内容,开展形式多样的知识竞赛活动。
3 常见问题及对策
(1)军训怕苦怕累。军训是新生入学的第一课,对今后学习、生活会产生重要影响。但部分学生总是想方设法逃避军训,而逃避军训就是违反校规、校纪。对策:任何学生不得无故不参加军训;生病者在旁边见习,病愈后马上归队;重病者除外;延迟报到者要补上军训。
(2)不适应新环境产生退学想法。该现象需要班主任做好细致入微的工作,有时需要家长陪伴一段时间。对策:邀请校友现身说法。
(3)歇斯底里发作。在新生尤其女生中很常见。表现为因一些小事或不明原因而大喊大叫,全身抽搐,有时一个寝室同时爆发,可导致秩序混乱甚至更严重的后果。对策:驱散围观学生,留下少数学生照看并作冷处理。
(4)自称有心脏病,常备速效救心丸。有些女生动辄犯心脏病,服速效救心丸缓解,引得其他女生效仿。对策:邀请校医开展相关知识讲座。
(5)学生冲突后夸大病情。吃亏的一方到医院做各种检查,花费很多。双方僵持不下,学校调解未果。对策:讲清原则,与伤情无关的检查花费自行解决;确认动手打人者,晓之以理,使之负责。
(6)学生冲突后,勾结校外人员伺机报复。该类事件后果严重。对策:教师应及时发现学生间的冲突并及时彻底解决;学校应加强管理,禁止外来人员入校。
(7)偷窃行为。规定学生手中现金不超过50元,多余现金由教师保管。对策:加强安全教育是关键。
(8)迟宿、夜不归宿。该现象经常发生在周末。对策:规定18点之前必须返校,迟宿一次扣操行分40分,3次给予严重警告并告知家长;查宿之前各班留宿学生同时进入本班教室点名,以防冒名顶替;夜不归宿1次给予留校察看处分,3次开除。
(9)夜间出校游玩、上网。该现象经常发生在查宿后。对策:学校规定,发现1次给予留校察看处分,2次开除。
(10)模仿教师签假条。对策:发现1次,大会批评并给予警告处分;教师除签字外还要盖上印章。
(11)吸烟、喝酒、化妆、戴首饰。对策:在征求学生意见的前提下,禁止的同时,给予经济处罚,用于奖励进步者。
(12)使用手机。对策:在宿舍内安装卡式电话,严格管理。
(13)痞霸行为。有些学生受社会不良风气影响,痞霸习气严重。对策:坚决打击。
(14)损坏公物。对策:1次照价赔偿,2次加倍并给予相应纪律处分;责任不清时均摊。
(15)私用电器。对策:拆除宿舍内插座,私接电线者重罚。
(16)扰乱课堂、自习、集会秩序。对策:坚决处理。
(17)向楼下泼脏水。对策:抓住典型,大会公开处理,坚决制止。
(18)不按时起床、出操。对策:严格管理(生病者除外)。
(19)周末不按时回家。对策:学生回家后让家长亲自给班主任回电确认。
G40-058
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1671-1246(2011)01-0050-01