关于电纸书替代纸质书的探讨*

陈耀华 陈琳

徐州师范大学信息传播学院 江苏徐州 221009

关于电纸书替代纸质书的探讨*

陈耀华 陈琳

徐州师范大学信息传播学院 江苏徐州 221009

对电纸书能否替代纸质书作出阐释，有助于人们科学选择和利用阅读媒体。在探讨电纸书特点的基础上，分析电纸书与纸质书、计算机、手机相比在阅读方面的不足，得出结论：电纸书目前不可能替代纸质书。

电纸书；阅读器；数字阅读

Author’s addressCollege of Information and Communication, Xuzhou Normal University, Xuzhou,Jiangsu, China 221009

电纸书于1998年问世，最初几年默默无闻，直至2009年才出现销售井喷，当年全球销量达数百万台。在此情况下媒体惊呼：电纸书取代纸质书的时代已经到来。那么真的能实现这种替代吗？探讨并回答这一问题很有必要，因为它关系到未来阅读形式选择的问题，也关系人们今后购书的意向，本文试对此进行探讨。

1 电纸书及其特点

电纸书（Electric Paper Books，E-book）是电子阅读器的简称，通常专指使用电子油墨（E-ink）显示技术，采用电子纸作为显示屏幕，提供类似纸张阅读感受的数字阅读器。

电纸书以赶超纸质书的阅读舒适为目标。与纸质书相比，电纸书具有轻、多、便3大特点。

电纸书的实质是电子书阅读器，它是本身带有存储的显示设备，且“肚量大”，能装下成千上万册书的信息，未来能装下整个图书馆的资料信息，而其重量只有几百克，因此有人在考虑利用它为中小学生“减负”——用电纸书替代传统教材。如此替代后，学生上学所背书包不再沉重，与若干书累积的重量相比，电纸书显得特别轻。

电纸书既能将信息显示让人看，又能将文字信息读给人听，可让人们视听结合来阅读，而且还能方便地将文字翻译为不同的语言。很显然这么“多”功能，对于人们进行语言学习，意义非同寻常，毕竟人们一旦选择相应的内容后就可闭目聆听了。

电纸书将通常大量纸张书的内容装在其中，人们能够随时调看、查找所需要的内容。这种便捷、方便是纸质书无法比的。

电纸书以上优点客观存在，然而还有学者认为的“电纸书是低碳环保的”“读者付出的费用较少”等看法，只在一定范围内成立，在许多条件下结论正好相反。

吴智茹认为：“电纸书能减轻环境的污染。传统纸质出版，产生严重的工业污染和森林砍伐。发展电纸书则可减少纸的使用，电纸书本质上就是个健康环保的新生事物，生产普及可以减轻因制造纸张而带来的环境污染，电纸书将带来‘绿色阅读’。我国是造纸大国，造纸污染排放是我国最大的水污染源，电纸书是目前解决这一发展问题的核心技术，可节省大量的树木砍伐，保持环境的绿色平衡。在网络化、电子化和数字化概念热炒的时代，电纸书的出现承接了环保、绿色、低碳的时代消费诉求。”[1]

吴智茹的以上认识建立在对纸质出版的了解之上，而对电纸书似乎并不完全了解。所有电子产品都产生污染已成为不争的事实，这种污染可能存在于生产、使用、修理或废旧物品处理的某个、某些或全部方面。电纸书也不例外。姑且不论生产过程中的污染，仅废弃电纸书的处理也必然带来污染。是否低碳，取决于人们的阅读量。以电纸书kindle为例，其整个生命周期的碳排放量为168公斤，而制造一本书的碳排放量大约在7.27公斤[2]。这意味着一个人使用电纸书阅读数量没有超23本就坏了或弃之不用了，则使用电纸书并不低碳。而且纸质书即使用旧了失去作为书的价值了，还可回收再生利用，况且，书在阅读过程中并不需要使用电，不产生碳排放。此外，有多少本书就可以供多少人同时阅读，而电纸书存储的书再多，就一台电纸书而言，往往不能同时供多人阅读。

读电纸书与纸质书何种花钱更少，同样取决于使用者的阅读量。读电纸书的花费主要在于购买电纸书、购电子书资源、电能消耗、电纸书的维护，很显然，当阅读量很少时，无疑读纸质书花钱更省；当阅读量达到一定程度时，读电纸书更省钱。当然，前提条件是电纸书质量好、寿命长。

可供人们数字化阅读的形式很多，电纸书要能够替代纸质书并非易事。与计算机显示、手机显示相比，电纸书在阅读方面的优势是能提供类似纸质书的阅读感受，具有不发光、不刺眼、不闪烁、无辐射、功耗非常低、支持长时间阅读等特点[1]。这些特点取决于电子油墨的独特性和电子纸张的信息呈现方式与通常的屏幕显示机理不同。

电纸书的核心是电子纸，一种可刷新的、可携带的类纸式阵列式显示媒体，通常只有信用卡一半厚。电子纸的核心技术是电子油墨技术，其用于显示信息的基本单元就是电子油墨。

电子油墨与通常印刷用的油墨有天壤之别，是内部包含有许多带正电的白色粒子和带负电的黑色粒子的微胶囊构成，正、负电微粒子都分布在微胶囊内透明的液体当中。当涂布在材质上的电子油墨微胶囊充正电时，带正电的微粒子聚集在观察者能看见的一面，这一点显示为白色；当充负电时，带负电的黑色粒子聚集在观察者能看见的一面，这一点看起来就是黑色[3]。这些粒子由电场定位控制，控制电场由带有高分辨率显示陈列的底板产生。通过控制带电的粒子在胶囊中的位置可以获得灰度图像。与通常的油墨不同，只要电子纸不损坏，电子油墨可以重复使用，即相当于电子油墨可重复用于印刷。

电子油墨显示媒体是一种完全反射阅读介质，不需要背景灯光；不像计算机显示器及LCD等显示媒体是由光来表现图文信息的，而光的产生需靠电能进行。一旦电子油墨被显示在显示板上，它们将信息内容保持稳定的显示状态，直到下一个显示页面的更新，即关去电源后显示幕上画面仍可保留。这正是电子书超长续航时间的关键所在，一次翻页完成之后，维持屏幕的显示内容是不需要电力支持的。电子油墨的优势在于它消耗的电能不是显示时间的多少，而是页面更新次数的多少。

2 电纸书的不足

现在从媒体上看不到有关电纸书不足的探讨或表述，这并不说明电纸书完美无缺，而是说明人们对电纸书还缺乏全面了解。

2.1 与纸质书相比的不足

1）只能黑白显示。目前投放市场的电纸书只能黑白显示，在书刊越来越“放彩”的今天，只能显示黑白是落伍了。尽管已研制出彩色显示的电纸书产品，但价格要能为人们所接受，还要走漫长的路。

2）最多只能16级灰度显示。人类已进入读图时代，离开高质量丰富层次影像的书刊，无疑不能成为现代书刊，除非是纯理论的学术研究刊物、专著和小说。电纸书最高只能显示16级灰度，意味着它无法显示影像丰富的层次，这对于现代人而言是难以接受的。

以上不足表明，电纸书并非是名符其实的电子书阅读器，因为电子书既能有色彩又能有层次丰富的影像。

3）无法实现流畅的批注。电纸书支持手写输入和软键盘，人们能够在阅读内容上进行批注，但不像人们用笔在纸上写字那么直接，那么无拘无束，那么意在笔端地无障碍表达。因为手写输入在随后的文字识别中往往要人为进行候选字的选择，软键盘输入不可能不让人们在输入上煞费心机。如此的批注，势必影响人们的思维，影响阅读后的深层次思考，其学习效果必然受影响，而阅读效果对于现代人而言非常重要。

仅仅从以上3点看，当今电纸书替代纸质书是不现实的，至少可以说还没有到时候。

2.2 与计算机、手机相比，电纸书在阅读方面的不足

与计算机、手机相比，电纸书的不足在于“三非”。

一是非多媒体。信息时代是多媒体时代，信息呈现是文字、图形、图像、活动影像、动画、声音等6大媒体元素竞相表现。计算机、手机可提供让6大元素充分表现的天地，而电纸书只能显示文字、图形、声音以及质量大打折扣才能显示的图像，并且图文只能黑白显示，相比之下大为逊色，显得很不时尚。

二是非全天候。计算机显示屏、手机显示屏都是内发光显示，无论在什么光线下都能观看，而电纸书只能让人们在光线充足的条件下观看。

三是非多功能。计算机、手机功能非常多，是一物多用。手机主要是通讯工具，但同时又是阅读器，是娱乐工具，计算机功能则更多，而电纸书则功能单一。

电纸书“三非”的不足，使它在替代书的竞争中，不如计算机有优势，因为有了计算机，人们既可以阅读，又可以进行数字化加工、处理，还可以通信、娱乐，将学习、生活、工作的功能尽可能集于一体。

3 结论

综上所述，当下电纸书替代纸质书是不可能的，用来替代学生的教科书更是不可想象的。麦克卢汉早在1966年就曾预言：“（书）早已失去信息渠道的垄断地位，然而作为捕捉思想和语言让人们学习的手段，它永远不会失去用途。”[4]新媒体的出现不一定是为了替代旧媒体，而是以新成员的身份丰富媒体大家族。当一种新媒体出现时，不能用非此即彼的观念来看待多种媒体。

对于新媒体，既要知其长，还要揭其短，绝不能将商家的广告宣传作为对新媒体认识的全部。在当今电纸书与纸质书不是谁替代谁的问题，它们将长期共存，共同发展。

[1]吴智茹.图书馆的变身:电纸书[J].科教前沿,2010(23):741

[2]潘昊.一篇文章就搞定电子书产品终极导购[J].网络与信息,2010(04):16-18

[3]赵彩霞.电子油墨在数字印刷中的发展[J].印刷质量与标准化,2010(3):18-19

[4]麦克卢汉.麦克卢汉如是说：理解我[M].北京:中国人民大学出版社,2006:119

Discussing on Electronic Paper Book Replacing Ordinary Paper-based Book

//Chen Yaohua, Chen Lin

Expounding whether electronic paper can take the place of ordinary paper-based book,which is helpful to choose and take advantage of print media properly. The article discusses specialties of electronic paper, analyzes the disadvantages that electronic paper have compares to paper-based book, computer or mobile phone in reading area, and gets a conclusion that electronic can not replace paper-based book at this moment.

electronic paper; e-book reader; digital reading

G206.2

A

1671-489X(2011)12-0104-02

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.12.104

江苏省教育厅高校哲学社会科学资助项目《信息时代高校教材建设的特殊性与应对策略和方法研究》（08SJB8800033）。

作者：陈耀华，研究方向为教育信息化；陈琳，教授，院长，主要研究教育信息化、教育技术学。