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图形语言的创意思维模式探讨

2011-08-15石羽丰贵阳学院美术系贵州贵阳550001

大众文艺 2011年9期
关键词:图形设计师想象

石羽丰 (贵阳学院美术系 贵州贵阳 550001)

图形语言的创意思维模式探讨

石羽丰 (贵阳学院美术系 贵州贵阳 550001)

通过分析总结图形语言创意思维模式的方法和规律,阐明在创意思维模式下进行图形语言设计才是更为准确、直观、生动地设计出形象语言,使之符合现代人的视觉审美需求,准确传达设计信息的核心和关键。

图形语言;创意;思维模式

图形是现代视觉信息传播的重要媒介,同时也是人类最可感知的一种视觉形象语言。现代设计随着时代的发展和设计手段的不断更新,图形的发展也经历了一个前所未有的视觉冲击时代。现代图形已经不再是单纯的标识记录和符号,更不仅仅局限于某种图案化的装饰表达,而是打破旧的传统视觉设计理念,建立于对人的视觉经验、心理感受和行为活动等多种因素的深层次研究和探索领域。

图形语言每时每刻都会悄悄出现在我们周围,现代社会需要越来越多国际化、即时性的交流,单纯的文字语言已经不再能够满足人们的需要。一个图形化交流的世界已经出现。图形语言作为信息载体,在现代信息传播中具有无可比拟的优势和重要地位,其视觉功能研究也受到普遍重视,并且越来越引起设计师的注意。如何利用有限的时间、有限的篇幅,创造出更为生动准确的图形语言,使其能够发挥准确传达信息的作用,是值得研究和探讨的重要课题。

一、图形语言创意思维的发掘

图形语言的创意过程是设计者运用视觉形象表达创意思维的过程。设计者要实现创意思维的最终目标,就要学习良好的思维方式和方法,方可获得事半功倍的效果。创意与思维密不可分,思维能产生创意,思维是创意之母,创意是图形语言设计的灵魂。一些设计者往往忽视了创意过程的体验,而过于注重技巧方法,忽略了创造力的重要性。假使能够重新审视身边的事物,往往能够得到意想不到的灵感。

(一)捕捉与积累

由于生存的环境和空间都有限,这都会影响到设计者思维的放大。因此应该学会善于捕捉瞬间。有灵感的设计师会敏锐的观察世界,从各种经验中获得印象。这些印象——思想的碎片又重组进入艺术家的无意识中,形成新的是实体;但是有的时候这些思想的碎片则要沉淀多年才能成为创作过程的一部分。设计师总在最意想不到的时候发现某种新的关系,赋予它们新的形式。这种特殊的现象从本质上来说就是“灵感”。灵感来源于一种特殊的知觉,这种知觉由遗传特征、过去经验以及个人丰富的内心世界所决定[1]。

(二)联想与想象

联想是图形语言创意思维的起点。为想象寻找处理的素材。“非现实的东西是由一种停留在现实世界中的意识创造出来的。”联想可以是由一个点呈面状向四面发散,如由圆形的形态联想到各种具有这一特征的事物:太阳、光盘、钟表等等;也可以按照意识流从一点开始层层推演的线型联想,如:从圆开始,到画圆的圆规——文具——学生——学校……对于图形语言的创意来说,这两种联想的思路都是不可缺少的,在创意之初通过纵横双向尽可能多地搜寻相关的元素,为下一步的想象提供更多的选择和空间[2]。

想象是比联想更为复杂的一种心理活动,这种心理活动能在原有感性形象的基础上创造出新的形象。这些新形象是已积累的知觉材料经过加工改造所形成的。人们虽然能够想象出从未感知过的或实际上不存在的事物形象,但想象归根到底还是来源于客观现实,是在社会实践中发生发展起来的,它对我们进行创造性的思维活动有十分重要的作用,能有力地推动我们的创意思维。在通过联想把图形的主题与各种有关的形象联系起来以后,设计师就要展开想象的翅膀,把各种形象揉合起来,以产生出全新的形象,想象与联想相互沟通,相互转化。联想和想象可以将很多相距遥远甚至毫无关联的事物和要素联系起来,使之在偶遇、交合和碰撞中产生新的创意的火花。

二、图形语言创意思维的整合

在图形语言的创意思维过程中,整合就是指将创意概念转化为实施的过程,从而使所设计的形象语言成为一个完整、有原则、有内容以及具有独立个性的视觉实体。设计师要不断的寻找更新、更好的实现图形语言传达的途径。我们所生活的环境,有大量丰富的资讯和素材值得去留心,以此来丰富我们的视觉创意资源。设计师应通过合理的方式用独具个性的语言来表达主题。因此从一开始,就更应该注意变化的重要性。将自己各种不同的想法整理出来,尝试尽可能多的表达方式,从中挖掘探索,力求不断的将自己从一个想法带到另外一个想法。这样可以更好的发挥想象力,看到更多不同的可能行。

在这个过程中,应更为深入的去理解和消化主题,同时深化和完善创意。应该尽量打开思路进行推理、抉择,选定最具有逻辑性和说服力的表现形式来表现创意主题,最终完成创意。

三、图形语言创意思维的表达

要将图形语言通过创意思维的过程转变成视觉实体,特别是在各种视觉元素和艺术形式相互交融的时代,其表达形式是多元的。人们在灵活多变的选择中创造出各种新的视觉形象,同时也在不断的体验和积累中步入图形语言表达的新境地。

(一)寓意思维表达

寓意是指借助其他事物来寄托、隐含本意,是以比喻、象征的手法来进行思维表达的。

在文学作品中,作者往往依靠文字、词句的组织和修辞手法来表达思想情感。如陆游的词:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更箸风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”全词句句都在咏梅,但处处都是自喻。由此看来,在中国特有的文化观念背景下,人们往往喜欢以含蓄感物的方式来抒发情感。其实图形语言的思维表达也完全可以借助文学创作中的手法,从中获取一条捷径。

因此,图形语言同样可以“以此言彼”,用图形形象语言向受众传达情感,表达意念。比如:由鸽子的形态可以联想到战争也可以联想到和平;由绿色的树叶可以联想到生命、希望和健康等等。

设计师的工作就是要借助图形表达意念,通过比喻、象征、想象、联想等手法赋予图形丰富的内涵。这种满载着信息含量的图形,同时担负着感化受众的任务。所以,准确而恰当的寓意表达是非常必要的[3]。

(二)想象思维表达

想象是在原有的形象基础上创造新形象的心理活动。通过联想的方式,将引申出来的形象加以组合,从形象的置换到空间变异,将无生命的物象赋予其生命,以有生命的物体取代无生命的物体。可以奇思怪想,也可以天马行空的幻想。要具有一双非常态的眼睛,敢于突破常态,以另类、大胆的思维与视觉充分想象和表达未来的图形。

四、结语

其实任何一种图形语言的思维形式往往都不是纯粹关于某一种既定思维的模式,而要涉及其他形式的思维。因此,应该综合每一种思维形式,尽量做到多角度的综合看待问题,只有这样,才能在图形语言的创意中产生更多的设计灵感。

[1]王志俊.图形设计[M].北京:中国青年出版社,2007.

[2]江明.图形创意基础[M].上海:上海人民美术出版社,2006.

[3]李路葵.创造性思维模式下的图形创意研究[D].西安美术学院硕士论文,2007.

[4]王国庆,郭大耀.图形设计中创意性思维[J].《山西农业大学学报(社会科学版)》2007.(1).

[5]阎评.论图形创意及其思维形式[J].《装饰》2003.(9)30-31.

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