2011年高考非选择题命题趋势与答题技巧

许晓梅

与选择题相比，非选择题能够呈现更多的文字与图像信息，具有知识容量大、跨度大、思维含量高、能力要求高、突显地理基础知识和基本原理的运用以及对实际问题的解决等特点，对同学们获取、解读图文信息，运用知识并组织专业术语综合分析的要求很高，是高考试题的重要组成部分。本文通过对2011年来各地高考模拟试题非选择题命制特点和趋势的研究，并对其特点和应采用的具体解题方法和技巧以总结，希望对即将走上考场的同学们有所帮助。

一、 2011年高考非选择题命制的特点和趋势

1. 以主干知识作为命题的重点

2011年高考模拟考试非选择题贯穿了地理学科主干知识，如气候、地貌、土壤、资源等自然条件对人类生产和生活的影响、区位分析、人口资源环境与可持续发展、区域地理特征及国土整治等均是考核的重点。对主干知识的复习，不能只停留于简单的知识再现或简单堆砌，而要对知识进行深入的整合和加工，从多侧面、多角度、多层面理解和掌握。

2. 对读图、析图能力的要求进一步提高

地理图表能够灵活地考查考生对知识的理解程度，是地理试题提供解题信息的最理想载体。2011年高考模拟考试中作为试题切入点的图像类型越来越丰富，以新颖的图表为载体来考查地理思维能力。因此，加强读图、析图能力的训练，深入挖掘图表中隐藏的知识点是复习的重点。

3. 考查内容的区域性和综合性增强

地理事象的发生和发展只有落实到某一区域中才可以加以正确的分析和评价，因此考核内容重视区域类比，注重知识的联系和重组，以人地关系为主线考查综合分析、解决问题的思维能力。在复习中，应对典型区域进行总结，提高区域特征分析和解决实际问题的能力。

4. 突出时代性和探究性，强调“对生活有用的地理”

2011年高考模拟考试试题的情景设置更为灵活多样，更多的以各种形式的案例呈现，材料来源于生活实际或近期的社会热点，与现实生活紧密相连，注重开放性和探究性，强调“对生活有用的地理”，突出反映人与自然、社会协调发展的意识，考查同学们运用所学地理原理和规律解决实际问题的能力，强调学以致用的价值趋向。因此，应主动探究相关实际问题并灵活运用所学知识加以解决。

二、 高考地理非选择题类型及解题策略

1. 图像解读型非选择题

图像解读型试题往往给出一幅或多幅地理图像，将试题的背景材料以图形的形式呈现出来，通过考查同学们信息提取与解读能力，进而围绕学科主干知识设置问题，内容可以涉及自然地理、人文地理和区域地理等各方面知识。如例1。

【例1】 （2011届江苏省徐州市二检）大蒜在我国是一种秋播夏收作物，喜湿、喜肥、不耐旱，忌渍水。图1中的阴影区域为我国大蒜主产省区，读图完成下列问题。

（1） 我国大蒜主要分布于甲_________、乙_________（填简称）、皖、苏等省份。

（2） 试分析甲、乙两省区春季影响大蒜生长的不利气候条件_________。

（3） 播种时在原有土地上覆盖地膜（图2）能够提高大蒜产量和品质，试用所学知识分析其作用__________________。

【解析】 图像解读型试题中的地理图表可以是区域分布图、景观图、示意图等，在解答图像解读型试题时首先应读图像名称以确定图像类型，其次根据图例读图提取与设问有关的信息，必要时可进行图图转换，将已知图像的信息、材料转换到较为熟悉的图像中，从而发现更多的地理事物之间的联系；最后结合问题组织语言进行合理的表述。例1中给出了一幅区域图、一幅景观图，区域分布图反映一定区域范围内各种地理事物的空间分布，在判断时要观察地理事物的分布位置，通常可以根据经纬度、轮廓形状或相关信息(地名、海拔高度等)进行区域定位，如此题中可根据各省轮廓和相对位置来判断甲、乙两省的名称；景观图的主要作用是通过展示地理事物的外貌特征以说明“是什么”，解读重点在于通过观察发现其形态特征，在此基础上探讨其外貌特征形成的原因，描述事物的变化，进而分析其分布规律，如此题中华北平原春旱严重，而在题干中明确给出大蒜“喜湿、不耐旱”的特点，因此可以得出覆盖地膜“保温、保水”的重要作用。

【参考答案】 （1） 鲁；豫。（2） 保温、保水（保墒）。（3） 春季升温快，蒸发量大，降水量少，影响大蒜生长。

2. 特征描述型非选择题

高考中特征描述类试题要求描述地理事象的形态或状态，设问形式一般为“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。如例2。

【例2】 （2011届广东省汕头市模拟）读图3，简述图示地区地形特点__________________。

【解析】 正确掌握描述的方向和角度，是解答特征描述类试题的前提。如此题所要求的描述地形特点要从地形类型及分布、地势起伏状况（如海拔、相对高度等）和主要地形区名称及分布等方面进行描述即该地区“地形以平原和低山、丘陵为主，地势东高西低（由东南向西北倾斜）”。类似对自然地理特征描述的方向和切入角度可以归纳为以下几类：

①自然地理特征：地形、气候、河流与湖泊、植被与土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）、自然资源特征等。

②气候特征：主要气候类型及分布，大气环流、光照、气温、降水及水热组合状况。

③河流水系特征：源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，干支流分布及河网形状，年径流量及径流的季节变化和年变化，含沙量和结冰期，流经的主要地形单元等。

④湖泊特征：形成，面积，深度，水量及季节变化，湖水性质（咸淡）等。

⑤等值线分布特征：主要从走向、疏密、大小等角度叙述。

同样，对某地区人文地理特征描述的方向和切入角度也可进行总结和归纳，如例3。

【例3】 （2011届江苏省苏北四市模拟）读“2009年卡塔尔人口结构图（图4）”，分析卡塔尔人口构成的显著特点是_________，主要原因是_________。

【解析】 分析某地区的人口特征可以从人口数量与再生产类型、年龄结构、分布、素质、移动、人种、民族、语言、宗教等方面入手。如从本题的图示中可以判断应主要从年龄结构和人口移动两方面入手，得出正确答案“青壮年人口比例大；外来人口比重大”，并且从人口年龄结构和外来人口比重大的特点上从宗教、文化传统以及经济发展特点上得出人口构成特点的原因是“该国人口政策宽松（或受宗教与文化传统的影响）；石油开采提供大量的就业机会”。此外，对一个地区其他人文地理特征特点的描述还可以归纳为以下几类：

①社会经济地理特征：从人口、城市、工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等方面入手。

②农业生产特征：主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构（所占比重）、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括。

③工业生产特征：从工业地域类型，主要工业部门及结构，地域分布，技术水平等。

④交通特征：发展状况，主要运输方式，分布和走向等。

⑤城市化特征：水平、进程、起步、城市等级、与经济发展的关系等。

⑥区域发展特征：发展水平、产业结构、空间结构、开放程度、发展状态。

要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式，建立解答该类试题的答题模式，结合所学知识进行特征分析，并用简洁、规范且专业的语言准确地描述。在复习时要善于积累，明确把握各个地理事物的特征表现，为正确描述地理事物特征打下良好的基础。

3. 区位分析型非选择题

地理事物的存在和发展总与其存在的地理环境中各要素相互联系，相互制约，相互渗透的，各个要素都是作为整体的一部分发展变化，从而形成一个整体。对地理事物的整体性及地理要素的因果联系的考查能够检测考生的思维过程，因而成为非选择题的常见设问形式，常常以区域图为信息的载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，通常的设问形式有“试分析……地理现象的（自然或社会）原因”、“影响……地理现象的主要区位因素是……”等。解答此类试题，应对影响地理事物的主要区位因素有扎实的掌握，这样才能够做到有的放矢，如例4。

【例4】 （2011届山东省济南市模拟）读“2010年12月1日欧洲某时海平面气压分布图（图5）”和“甲国某城镇规划示意图（图6）”，完成下列问题。

（1） 图5中A地的气候类型是___________，其成因是___________。此时A地天气状况可能是___________。

（2） 甲国农业主要为畜牧业，其主导区位因素是___________和___________。

（3） 图6中该城镇兴起的主要区位因素是___________，该城镇向北扩展的主要原因是___________。

（4） 若在D、E两处选建一化工厂，你认为较适合的是___________处，理由是___________。

【解析】 区位分析型非选择题可以将自然地理要素和人文地理要素联系起来，并且能够将空间思维构建与区域综合考查结合起来，综合性强和区域性表现明显，如第（1）问考核了自然地理现象及其成因，第（2）、（3）、（4）问考查了人文地理现象及其主要区位。解题时，首先要熟悉各种区位因素，如下表所示：

在了解各种区位因素后，还要辨识影响各种人类活动的主导因素，如第（2）问中影响乳畜业的主导因素是“市场”和“气候”，第（3）问中城镇兴起的主导因素是“河流”。区位因素的影响不是一成不变的，随着社会经济的发展，区位因素也随之而发展变化，如例题中城镇向北发展的主要原因就不再是“河流”，而应该是“交通的变化”。

可见，对区位分析型非选择题的解答可按照以下步骤进行：第一从“自然”和“人文”两方面分析主要影响因素，第二确定主导因素，第三探究区位因素的发展变化。

【参考答案】 （1）地中海气候；副热带高气压带和西风带交替控制；天气晴朗，较温暖，风力较小（2）市场；气候。（3）河流；交通的变化（铁路的修建）。（4）D；理由：位于该镇常年盛行风向的下风地带和河流下游，不会给居住区的大气和水带来污染。

4. 数据信息型非选择题

数据信息型非选择题是通过各种统计图表展示信息，考查对信息的提取、分析、评价能力，数据信息可以分为地理资料表格、坐标图统计图和结构统计图、资料图形类等。

地理资料表格以地理信息资料的分类列表形式，表示了地理事物的形成与变化状态。如例5。

【例5】 （2011届江苏省徐州市一检）读2008年江苏省区域发展概况表，分析苏南、苏中、苏北三地区中城市化水平最高的___________，苏南、苏中、苏北三地区中第一产业比重最大的是___________。

【解析】 统计资料表格可以展示多项地理要素，但各项地理要素有主次之分，主线要素往往体现了命题的意图。如在此题中能够体现城市化水平的显然是城市人口所占的比重，比重最大的为苏南，城市化水平最高；而三个地区第一产业比重则可以通过地区生产总值各数据来判断，通过对数据的对比，可以判断苏北在三地区中第一产业比重最大。

坐标统计图是用数字坐标形式来表示多项地理要素的数字信息，常见的平面直角坐标系的表现形式有折线图、曲线图和柱状图，平面三角坐标系表示的是三个地理事物之间的百分比关系（如例6）；结构图是某地理事物局部与整体比例关系的形象直观的地理图像展示，常用几何图的图形比例分割手段制作而成，如扇状结构图、饼状结构图、柱状结构图、矩形结构图等。

【例6】 （2011届江苏省南京市模拟）图7反映的是某河流域2003年部分基本数据。比较说明东南部和西北部两地区的社会经济特征的差异______________________。

【解析】 坐标统计图和结构图往往有多项统计资料，在解题时要注意对统计资料中地理事物进行横向、纵向对比分析，确定地理事象的相同、相异、相反、相似方面，以总结地理事物的共性和差异性，明确其特点和发展状态。对地理统计数据进行正确的定量分析之后，还应运用相关地理原理和地理规律进行定性分析，得出正确结论。如本题中通过对该河流域东南部与西北部“人口所占比重、GDP所占比重、面积所占比重、城镇人口所占比重”四种统计数据的判读，可以确定正确答案为“东南部GDP所占比重大，说明东南部经济发达；城镇人口所占比重高，人口密度大，说明东南部城市化水平高；西北部反之”。

5. 决策评价型非选择题

决策评价型试题为对某一自然或人文地理事象的存在对周边地理环境或其它地理事象的影响的评价。在设问中一般有“评价”、“影响”、“分析利弊”等关键词，常见问题如分析区域发展条件的优劣，评价工农业和城市区位条件、评价大型工程（如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等）带来的影响、作用和意义等。

决策评价型试题可以要求直接评价某个地理事物或者现象，包括评价地理事象的影响、区位条件、发展条件以及意义等。如例7。

【例7】 （2011届江苏省徐州市一检）江苏是我国东部经济较发达的省份之一，区域内既有密切的联系又存在着明显的南北差异。读江苏省苏南、苏中、苏北区际联系示意图（图8）完成下列问题。

（1） 简要评价苏北区域农业发展的自然条件______________________。

（2） 图中箭头代表人口和产业转移方向，其中代表人口迁移方向的是___________，代表产业转移方向的是___________。简述产业转移对转入区发展的影响___________。

【解析】 在直接对地理事项进行评价时，应注意一要从有利和不利两个方面来辩证阐述，针对优势和不足进行全面论证，如苏北地区发展农业生产的有利条和不利条件；二要从多角度分析利弊，对区位问题或发展条件的评价可以从自然条件和社会经济条件两个方面进行分析，而对某地区的影响则需要从经济效益、生态效益和社会效益三个方面进行分析，如产业转移对转入区的影响。如试题要求分析某地理事项的地理意义，一般情况下可以将其与积极影响等同看待。

【参考答案】 （1）有利条件：地形平坦，水热充足，雨热同期，水源充足，土壤肥沃等；不利条件：自然灾害频繁等。（2）①；②；促进经济结构的升级，促进劳动力转化及就业，促进经济发展，促进城市化发展，但可能加剧资源、生态和环境压力。