新形势下水利企业如何加强学习型党组织建设

杜向东

2011年1月29日，党中央正式颁布了《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》的文件，给水利企业带来千载难逢机遇。在新形势下，我们各级党组织，要按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求，以“抓思想提高、抓组织领导、抓学习转化”为着力点，树立先进学习理念，不断丰富学习内容，努力创建学习型水利企业、塑造知识型水利职工、建设高素质水利队伍，为企业经济又好又快发展创造了和谐稳定的良好条件。

创新载体，灵活形式，实现学习的常态化

各级党组织要把建设学习型党组织的工作摆在突出位置，纳入重点工作议程，学习活动进行研究部署，结合水利工作实际制定科学有效的学习计划和实施办法，并召开专题会议对开展学习型党组织建设进行全面动员部署，明确工作分工。一是营造良好学习氛围。充分发挥党组织的政治、思想和组织优势，建立学习园地，大力宣传学习工作化、工作学习化、终身学习、团队学习的理念和意义；及时发现和培育先进典型，设立示范党员先锋岗和党员示范岗，激发全体党员干部向先进学习的热情。二是进一步丰富学习内容。组织广大党员围绕重点工作和实际，加强相关知识和技能的学习，在学习中应对挑战，在学习中成长提高，在学习中争当先进。三是开展多种学习培训。在抓好支部学习的同时，定期组织全体干部职工进行岗位技能培训。

解放思想，转变观念，推进学习型党组织建设

首先把骨干的学习与转变观念作为首要，让骨干的力量带动更大的面。在知识经济的时代，我们重视继承，同时面对着日新月异的国家建设大环境，我们的观念和工作应该与时俱进，必须牢牢把握住“创新”这个精髓。学习要紧密结合我们的工作，要注意从学习的知识中找出有益于我们工作和自身发展的内容，使学习真正起到促进工作、提升技能的作用，并把它运用到教学中去。学习应着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织开展适合水利发展施工生产等方面专业知识及思想理论的学习；应着眼于把学习与实际问题结合起来，在做中学，学中做，学用结合，学以致用，不断提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果，不断开创工作新局面。

加强组织引导，切实把学习型党组织活动引向深入

我们应该注重及时引导，明确理念，切实打牢思想基础对创建活动真正重视起来，在实践中处理好工学矛盾，浅尝辄止、应付了事的现象是要不得的。要引领广大党员干部切实把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，只有增强对学习的重要性、紧迫性、长期性的认识，行动上才能有新的跨越。要及时召开组织学习型党组织建设经验交流会、总结会，达到认识切实、明显提高而且要建立跟踪检查、督导机制使此项活动切实有效长效的发展下去。

抓学习转化，把学习型党组织建设同当前重点工作相结合

学习型党组织建设应当与当前水利施工任务结合起来。今年以来水利工程的投资加大，水利企业面临的新形势是工期紧、任务重、遇到许多新工艺；人员缺乏，技术力量相对以往明显不足，我们应该加大培训力度，把工程技术人员分成若干组，分组定标段、定任务、定时间，合理安排、统筹安排，在保证质量的前提下保证资金、保证工期按时完成，加强对新工艺的培训，可以采取“请进来”、“走出去”的办法，请有经验的专家来企业传艺解惑，组织技术人员外培等，通过党员干部的学习提升企业全体员工的学习能力。

建立量化考核机制，确保学习型党组织建设落到实处

为了确保学习效果，我们要逐步建立全面覆盖、科学有效的评价体系。精心研究制定创建学习型党组织同工作实际相结合的考核评价办法，量化考核指标，并将其纳入个人及科室年度目标责任制考核的范畴。针对学习型组织创建特点，从行政推动、载体设计、机制建立、成效体现等四个方面分别制定具体的考核评估办法，作为全年目标责任制考核加项，计入各部门年度目标责任考核综合得分。这一举措，能够有效解决了一直困扰大家的“学习是个软任务，考核缺乏硬指标”的难题，增强各部门对理论武装的重视程度，同时对业务水平是一个很大的促进相辅相成共同发展。

总之建设学习型党组织，核心在学习，目的在人和企业的全面发展。推进学习型党组织建设应着眼于全体干部职工的全面发展和综合素质的普遍提高，不断拓展学习内容，创新学习载体，建立终身学习体系，更新学习观念和学习行为，努力构建全员参与学习机制，提高职工队伍专业化水平，进一步激发每个党员的内在动力，为党的奋斗目标不懈努力，并且培养干部职工适应时代要求、理想坚定、观念领先、素质过硬。使党组织和党员的目标形成统一的整体，相互交融、上下一致，让“目标转化为使命”，在全体党员中形成共识，最终落实到工作、学习和生活中，营造共创共荣的良好局面，使企业在未来发展中具有不竭的创造力和竞争力。

（作者单位：河北省水利工程局）