聚焦热点析结论回归课本找观点

孙新强

[典型试题]

2010年11月29日至12月10日。旨在减少全球温室气体排放、遏制全球气候变暖的联合国气候变化大会在墨西哥的坎昆召开。经过近两周的紧急磋商，包括中国在内的193个国家签署了《坎昆协议》。在坎昆气候大会上，中国代表团全面、积极、深入地参加了各个议题的磋商，为坎昆气候大会按照“巴厘路线图”达成平衡的成果发挥了积极的、建设性的作用，做出了最大限度的努力。

阅读材料，简要回答以下问题：

(1)193个国家共同签署《坎昆协议》，这说明了什么?

(2)中國代表团在《坎昆协议》上签字，体现了我国政府在保护和改善环境方面的哪些观点?

[试题解析]

这是一道典型的热点分析类试题。该题注重考查学生的理解能力、分析能力、归纳能力、概括能力，体现了素质教育的要求。解答该题时，我们应遵循以下思路：

1.善于把握关键词，提炼有效信息。材料中的关键词可以为我们提供明确的解题信息，有助于我们掌握解题要点，准确作答。本题材料中的关键词有“温室气体”、“气候变暖”、“193个国家”等，这些关键词透露出“人类面临严重的环境问题”、“保护环境已成为全球共识”等信息。只有准确把握了这些信息，我们组织答案时才能方向明确。

2.准确理解材料内涵，认真分析设问。该题的第(1)问、第(2)问要求学生通过对具体材料的分析，归纳出一般性的观点，具有较强的综合性和开放性，对学生提出了较高的能力要求。在组织答案时，我们必须认真阅读材料，了解材料的主要内容，全面、准确地理解材料内涵，认真分析设问，在获得有效信息的基础上，概括出材料的中心意思、主要观点。

3.回归课本，合理组织答案。在答题时，我们要发散思维，全方位、多角度地分析和思考问题，准确链接所学知识，完整、有条理地组织答案。

[参考答案]

(1)全球环境污染严重，环境问题已成为世界性问题；保护环境已成为全球共识。(2)①中国是负责任的大国，愿意在公平合理的基础上，承担相应的国际责任和义务，为促进全球环境与发展事业做出应有的贡献。②坚持保护环境、节约资源的基本国策。③贯彻落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观等。