喷雾作画——滤纸上的颜色反应

张辰刚

（南京市雨花台中学江苏南京210012）

喷雾作画
——滤纸上的颜色反应

张辰刚

（南京市雨花台中学江苏南京210012）

学生喜欢观察有颜色变化的化学反应,能够激发其对化学学习的兴趣,本实验介绍一种在滤纸上发生的有颜色变化的化学反应。

一、方法与原理

1.方法：在滤纸上分别用硫氰化钾、亚铁氰化钾、铁氰化钾、磺基水杨酸浓溶液绘画,晾干（或风干）后喷氯化铁溶液,滤纸上会显示出不同的颜色。

2.原理：

（1）氯化铁溶液遇硫氰化钾溶液显红色。

Fe3++3SCN-=Fe（SCN）3（血红色）（2）氯化铁溶液遇亚铁氰化钾溶液显蓝色。4Fe3++3［Fe（CN）6］4-=Fe4［Fe（CN）6］3↓（蓝色）

（3）氯化铁溶液遇铁氰化钾溶液显绿色。

（4）氯化铁溶液遇磺基水杨酸显紫色。常用的氯化铁溶液的pH=1.5-3.0,磺基水杨酸和铁离子1∶1配位,形成紫色配合物。

（5）氯化铁溶液喷在白纸上显黄色。

二、特点

1.实验成本低,试剂用量少,操作简单,现象明显且实验在滤纸上便于观察；

2.实验后废物易处理,对环境影响较小；

3.能够激发学生的学习兴趣,探究化学反应的积极性。

［1］王红云，钟四娇.滤纸上化学实验的研究［J］.化学教育，2008，（8）：60-62

［2］吴根亮.滤纸上Fe3+与Fe2+的相互转化［J］.中学化学教学参考，2010，（8）握：

元素的金属性是指在化学反应中元素的原子失去电子的能力,元素的非金属性是指在化学反应中元素的原子或吸引电子的能力。在化学反应中元素的原子失去电子的能力越强,元素的金属性越强,非金属性越弱；在化学反应中元素的原子吸引电子的能力越强,元素的非金属性越强,金属性越强。

随着原子序数的增加,每隔一定数目的原子,元素的金属性和非金属性呈现周期性变化。同一周期从左到右,元素的金属性逐渐减弱,元素的非金属性逐渐增强；同一主族从上到下,元素的金属性逐渐减弱,元素的非金属性逐渐增强。

至于如何衡量元素的金属性和非金属性强弱,在高中化学的选修课程模块（物质结构与性质）中,可以让学生结合元素的电负性的周期性变化规律更好地认识元素金属性和非金属性的变化规律。

1008-0546（2011）08-0089-01

G633.8

B

10.3969/j.issn.1008-0546.2011.08.043