创建和谐校园，加强思想政治教育

衡海芳

（河北民族师范学院 学生处，河北 承德 067000）

创建和谐校园，加强思想政治教育

衡海芳

（河北民族师范学院 学生处，河北 承德 067000）

创建和谐校园，必须要加强思想政治教育工作。首先：思想政治教育工作是师范院校的生命线；其次：创建和谐校园，思想政治教育工作的目标和任务；第三：创建和谐校园，思想政治教育工作的原则和作法。

创建；和谐校园；思想政治教育

中国共产党第十六届六中全会审议通过了 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件。通过学习和领会中共中央关于构建和谐社会的精神实质，我们认识到要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、诚信友爱、公平正义、安定有序、人与自然和谐相处的社会，而创建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。创建和谐校园是我们广大教育战线工作者、广大师生员工的共同愿望和奋斗目标。要创建“和谐校园”必须大力加强师范院校的思想政治教育工作。

一、思想政治教育工作是师范院校的生命线

把思想政治教育工作比作师范院校的“生命线”是十分贴切的。首先，思想政治教育工作在学校工作中起着非常关键的作用，属于“生命工程”。师范院校对于人才的培养，要求一方面体现人才培养的宗旨和目标，另一方面体现师范专业的特点。师范院校要培养出具有坚定共产主义信念的高素质人才，能为社会主义教育事业奉献终身的优秀教育工作者，要达到这样的宗旨和目标，思想政治教育工作是关键和根本保证。在创建“和谐校园”活动中，“建设和谐学生群体工程”、“培养学生牢固树立远大的理想，着眼未来，放眼世界，胸怀开阔。倡导宽容、诚信、友善的精神，突出学生的行为养成教育，努力培养学生的团队合作精神。注重培养和激发学生的学习兴趣，挖掘学生潜能，培养学生适应社会的交往能力、合作能力和沟通能力等，使学生的身体素质、心理素质、劳动素养和谐发展……”。这些是与师范院校人才培养目标一致的。无论是总体目标的实现，还是具体培养工作的实施，思想政治教育工作都是根本保证。其次，时代环境也要求思想政治教育工作提到重要议事日程。师范院校学生是青年中一个特殊而重要的群体，他们风华正茂，掌握较高的科学文化知识，思想活跃，关心国家和民族的前途命运，对社会信息反应灵敏，但由于缺乏社会实践经验，对社会认识不够全面和深刻。加之，在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，国内外各种思潮涌入校园，一些落后的、消极的、庸俗的东西开始向校园渗透，由于思想上认识模糊，一些学生极易形成谈理想，讲实惠；谈奉献，讲索取；谈集体利益，讲个人得失。有些人对西方文化存在着一定的向往，对前途失去信心，都有碍于其综合素质的提高和健康成长。这样，师范院校所处的内外环境具有了空前的多样性，也表现出空前的复杂性。面临这样复杂的形势和任务，思想政治教育工作这条“生命线”很容易被弄断。因此思想政治教育工作特别需要重视和关照。创建“和谐校园”活动，是完成师范院校人才培养目标的重要一环，思想政治教育工作同样是这项活动的生命线。

二、创建“和谐校园”，思想政治教育工作的目标和任务

师范院校的思想政治教育工作应体现十七大提出的“以人为本”的精神，在创建“和谐校园”中，应以世界观、人生观和价值观为重点，针对青年大学生思想实际、现实生活、文化需求、价值取向不断变化的特点，实事求是地确定思想政治教育的内容。通过开展各种实践活动，帮助学生树立科学的“三观”，坚定共产主义信念，使学生具有高尚的道德品质。

师范院校思想政治教育工作的开展，必须以师范性为出发点和落脚点，围绕这一目标确定思想政治教育的内容。因而师德教育是师范院校思想政治教育工作的重中之重。创建“和谐校园”中“建设和谐教师队伍工程”，就是让学生以老师为榜样，牢固树立敬业爱岗的精神和乐业为生的态度，增强教师主人翁意识，把自己和学校的发展紧密联系在一起。

时代环境也给师范院校的思想政治教育工作提出了新的课题。按照党的十七大主题“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”，在创建“和谐校园”中，加强马克思主义理论教育，使学生树立共产主义信念，增强爱国意识，坚持思想政治工作的党性原则，是非常必要的。当然，开展创新教育、以人为本、人与自然协调发展等也是思想政治教育的重要内容。创建“和谐校园”就是把握师范性特色，明确思想政治教育工作目标和任务的具体体现。

三、创建“和谐校园”，思想政治教育工作的原则和作法

1.坚持求实原则，搞好实践活动

坚持理论与实际相结合是马克思主义的一条基本原则，也是思想政治教育工作始终坚持的基本准则，因此思想政治教育工作应该自觉地联系实际。开展好各种实践活动，社区服务活动，是创建“和谐校园”行之有效的作法。组织好学生专题辩论、演讲、课外实地考察等，为贯彻思想政治教育工作的求实原则搭建平台。

2.贯彻渗透原则，开展校园文化建设

思想政治教育从一定意义上讲就是思想的灌输。好的思想政治教育工作应该做到“随风潜入夜，润物细无声”，使正确的思想悄无声息地“潜”入学生的心田和大脑之中。除了课堂，校园是师范院校学生主要的生活环境，思想政治教育工作的开展与校园文化建设紧密结合起来。在创建“和谐校园”中，思想政治教育工作可以根据其目标和任务，在新生进校、国庆节、纪念“五、四”运动、建军建党纪念日等，确立相应的主题，利用学校的宣传载体进行宣传，开展专项活动，使思想政治教育工作走进生活，贴近人心。思想政治教育工作在潜移默化中体现实效。根据师范院校专业实践性较强的特点，把它与学生基本能力培养结合起来，开展三字一画竞赛，提高学生教学基本功水平。在实习、试讲阶段，引导学生从老师的角度思考人生、职业、责任问题，形成文字材料，经教师指导、提炼，再在学生中反馈，使学生对共产主义世界观、人生观、价值观、职业道德、师德诸方面认识升华。

3.坚持示范原则，建设和谐教师队伍

我们常说“身教与言教相结合，身教重于言教”，这实际上是真理与人格相结合。思想政治教育工作一靠真理的力量，二靠人格的力量，教育者要以身作则，为人们作出表率。教师队伍是构建和谐校园的主要因素，教师对学生应率先垂范，牢固树立敬业爱岗精神，增强教师主人翁意识，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养，沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际关系，为教师创造发展的有利环境，激发教师的内在动力。只要建设和谐教师队伍工程搞好了，示范原则就自然而然地得到了贯彻，这样做就能起到教育学生的作用。

4.坚持激励原则，搞好各项管理工作

在创建“和谐校园”中，对学生日常管理工作，要坚持物质激励与精神激励相结合，以精神激励为主。学工部、学生处做为学生思想政治教育工作的主管部门，更要自觉地做好教书育人、管理育人、服务育人工作。首先，做好家庭经济困难学生资助工作。加大对困难学生和品学兼优学生的资助和奖励力度，严格按照上级文件要求，公开、公平、公正的进行评比、发放。其次，为了给学生提供一个整洁、安全、舒适的生活环境，坚持下大力量对学生宿舍内部进行综合治理，学生自律委员会坚持定期检查学生公寓卫生、纪律和宿舍文化，好的通报表扬，次的限期整改。组织开展丰富多彩的创建活动，给学生提供一个舒适的学习生活环境。再次，坚持说服教育与严格纪律相结合。对违纪学生本着“教育为目的，处理是手段”的原则，对违纪学生进行思想政治教育工作。

G643.2

A

1005-1554（2011）01-0104-02

2010-12-20

衡海芳（1975-），女，满族，河北省滦平县人，河北民族师范学院学生处高级政工师。