第2届全国化学专业本科生科技活动交流会成功展开

2011年11月2～4日，由国家自然科学基金委员会计划局和教育部高等学校化学与化工学科教学指导委员会化学类专业教学指导分委员会主办，湖南大学化学化工学院承办的第2届全国化学专业本科生科技活动交流会在湖南大学举行。本次交流活动旨在展示化学人才培养基地本科生科研训练成果，促进本科生积极参加课外科技与学术活动，加强本科生之间的沟通和交流。

来自北京大学、北京师范大学、福州大学、复旦大学、湖南大学、吉林大学、兰州大学、南京大学、南开大学、清华大学、山东大学、四川大学、武汉大学、西北大学、厦门大学、浙江大学、郑州大学、中国海洋大学、中国科学技术大学、中国农业大学、中山大学等21所高校的160名师生参加了此次交流活动。国家自然科学基金委员会计划局刘权处长、教育部化学与化工学科教学指导委员会副主任、北京大学段连运教授出席会议。

交流会于2011年11月3日上午在湖南大学化学化工学院报告厅开幕。湖南大学副校长陈收教授致欢迎词，他向与会各高校的师生表示热烈欢迎，并介绍了湖南大学的校史、教学、科研、化学学科建设以及学风等情况。他指出，此次会议是一个分享和交流的平台，也是向兄弟院校学习的一个很好的机会。

刘权处长在开幕式上发表了热情洋溢的讲话，他简要介绍了国家自然科学基金的情况，特别强调了人才培养基金的定位和要求，鼓励学生大胆探索，积极参加科技训练活动，培养科研素质，日后为国家的科技发展做贡献。段连运教授简要介绍了基地的发展，他指出，基地的老师经常参加交流活动，但是学生参加这样的交流活动还很少，此次会议以学生为主体搭建了本科生相互交流的平台，对每一个同学来讲都是一次好的机会，是一次重要的经历，非常有意义。湖南大学化学化工学院院长蒋健晖教授代表会议承办方致辞，热烈欢迎各校师生来湖南大学进行交流活动。

20位学生代表分别就自己在本科阶段参加科技活动的情况做了汇报。学生们的报告内容非常丰富，涉及化学的各个二级学科，也涉及与化学相关的许多方面(如能源科学、生命科学、材料科学、生态环境科学、信息科学等)；而且不仅涉及化学研究，也包括学生自己在科研训练中的收获及体会。每位学生报告后，台下学生踊跃提问，气氛热烈而活泼。

21所高校的学生共制作了74份墙报并进行了展讲。在展讲时，每一份墙报前都有师生观看和讨论，气氛十分热烈。

段连运教授就本次交流活动作了总结，他指出，学生们报告内容讲得非常好，墙报做得好，听的人听得好，问得也很好，在这样一个过程中同学们进行了交流、得到了锻炼。从学生的报告和展讲的墙报中看到了化学学科后继有人，同时他也指出了同学们在报告中存在的一些不足和今后努力的方向。

段连运教授还指出，要把这次交流会的一些经验、做法带回去并辐射到更多学校和地区，把人才培养工作开展得更好，不辜负教育部、国家自然科学基金委、财政部的支持和老一辈化学家的希望。他鼓励同学们学好基础知识、参加科研活动、提高综合素质，为中国及世界的发展做出贡献。

11月3日晚，第2届全国化学专业本科生科技活动交流会联欢晚会在湖南大学教职工活动中心举行。晚会的亮点是“高校大串烧”，由清华大学、北京大学等9所高校的学生代表倾情演出。其中，清华大学学生代表亮相舞台，深情献上一曲《简单的歌》，优美简单的旋律让现场观众不约而同地轻轻拍手应和。中国海洋大学别出心裁，由两位同学表演相声，其中穿插了有趣的大学生活片段，现场时不时爆发出笑声和掌声。 晚会在《明天会更好》的旋律中结束。

会后，湖南大学化学人才培养基地组织各校师生到衡山、韶山、花明楼进行参观考察，进一步营造出一个宽松的交流氛围，同时也使学生接受了革命传统教育。

回顾此次会议，与会师生认为办得有特色，取得了较好的效果：① 交流的内容有一定广度和深度。报告和墙报不仅涉及化学各个二级学科领域及化学学科发展前沿的一些问题，而且也涉及到化学与生命科学、材料科学、环境科学等交叉学科领域的研究工作。② 报告的学生能够在规定的时间内把自己要表达的内容表达出来，台下的听众听得非常认真，能够提出比较深入的问题，报告人也能够较准确回答。③ 通过交流，同学们学到的不仅是知识，而且有一些思维方法上的碰撞，同时也加强了相互了解，看到自己的不足，找到今后努力的方向。④ 充分展示了基地近年来的发展状况，展示了在教育部和基金委大力支持下，各校在后备人才培养方面做出的努力及取得的成果。⑤ 本次会议以本科生为主体，报告、墙报展讲、报告主持人都是本科生。为本科生搭建了沟通、交流的平台，学生在这样的平台上可以充分展示自己、锻炼自己。

本次活动不设奖项，主旨是进行本科生之间的交流，更重视交流的过程。参加交流会的师生提议把这种科技交流活动作为基地的常规活动继续下去，争取每年举办，并扩大受益面，更好地发挥国家自然科学人才培养基金对提高人才培养质量的作用。