健康科普工作的几点思考
2011-03-18许琳天津市健康教育所天津300011
许琳 (天津市健康教育所 天津300011)
进入21世纪,人类迈入了健康观念迅速更新、健康手段更加科学的健康世纪。国家制定了新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,这一目标,是社会主义物质文明、政治文明、精神文明共同进步的发展目标,是经济效益、社会效益和生态效益相统一的可持续发展目标,同时也是人的全面发展目标。在党的十六大上,第一次将公民健康素质与思想道德素质、科学文化素质相提并论,将这三大素质的综合提升表述为人的全面和谐发展。公民健康素质的提高依赖于健康教育,而健康教育的顺利开展则依靠健康科普工作者的不懈努力。
1 健康科普的重要意义
健康教育本身是科学文化的重要组成部分,融汇了医学、行为学、教育学、心理学、社会学、传播学等多学科知识,是伴随人们一生的终身教育。人们的健康需求时刻存在,因此,无论哪一生命时期所采取的健康干预措施之中,健康教育永远是一个基础。
健康科普是健康教育的基本手段,是解决当今主要卫生问题最经济、最有效的对策之一,它在提高公民的思想道德素质、科学文化素质和健康教育素质等各个方面都具有不可替代的重要作用。[1]随着社会经济的不断发展,我国公民对健康的关注度不断提升,对于医疗卫生保健知识的需求涉及多个领域,涵盖面广、信息量大,而要想系统地满足人民群众的健康知识需要,为他们提供科学专业、深入浅出的信息载体,科普无疑是最有效的工具,是提高公民健康素质不可或缺的方法途径。
2 做好健康科普的措施
作为一名《健康科普报》的编辑,我结合自己的工作感受,从一个科普工作者的角度,谈做好健康科普,促进健康教育的几点认识。
2.1 健康科普应当贴近生活
健康科普知识与人们的健康和生活息息相关,所以科普报道要贴近生活,深入实际,要努力揣摩大众心理,了解人们关注的热点和焦点,满足人们的现实需求。[2]
比如,近年来,人们对有关健康的突发事件越来越关注,像“非典”、“禽流感”等等。“非典”期间,人们十分恐慌,不知“非典”为何物,该怎样保护自己。而本报及时刊发的诸如《“非典”的早期预警症状》、《防“非典”从洗手带口罩做起》、《与“非典”人员接触后该怎么办?》等等文章,不但使人们了解了相应
再比如,人群的疾病图谱是不断变化的,对此科普工作者应时刻予以关注,根据多发病、季节病,随时转换编辑重点。像近年来,高血压、糖尿病、脑卒中、肿瘤、腰椎间盘突出、颈椎病等疾病多发,我们在编辑重点上应当有所侧重,每到与热点疾病相关的卫生宣传日,更要做详尽的科普报道。
还比如,关于性医学、性保健的科普。虽然普通的医学科普已经在各种媒体上广泛开展,但是与性保健、性疾病有关的医学科普还很少,人们对此讳莫如深。然而,在日常生活中,性科学谁也回避不了,两性关系的和谐,也是构建和谐社会的重要组成部分。
此外,要重视与读者之间的互动。对于读者的求教、求知,应当充分利用专家学者资源,来解答他们的问题。想读者所想,急读者所急。
2.2 通俗易懂才有好的效果
医疗卫生领域的知识对于大多数人来说是较为难懂的,这是由医学的专业性决定的。而健康科普传播却要面向大众,具有广阔的传播面,因此决定了健康科普传播必须通俗化。整个健康科普工作过程,实际上也就是专业知识通俗化的过程。所以,尽量“变专业为通俗,变生僻为亲近”,这样,读者才能感兴趣、看得懂,健康科普也才能具有生命力。
2.3 科学性是健康科普作品的生命
科学性是所有科技作品的生命,当然包括健康科普作品。失去了科学性的健康科普作品也就失去了存在的价值。有时候,人们以讹传讹,有些不负责任的媒体和作者,其文章的科学性很难保证,但经媒体的不断转载,广泛传播,产生了很大负面作用。对此,科普工作者在编辑、刊发的过程中要通过各种手段认真甄别,决不让不科学和伪科学的东西误人害人。[3]
要调动医学专业人员成为健康科普宣传的主要力量,努力培育高层次的专家作者队伍,呼吁医疗卫生专业机构多提供科普素材,以此让广大群众受益,是健康科普工作者的职责所在。
2.4 求新求变满足大众需要
一是观念新。举例来说,现在我们处于一个多元化的时代,绝大多数人更愿意通过轻松活泼乃至娱乐化的阅读方式接受科学知识。我们在报纸上专门开辟了一个“三国医话”栏目,结合《三国演义》中大家耳熟能详的人物、故事,用妙趣横生的语言,使冷冰冰的病例以活灵活现的形式得以展现。所以说,健康科普工作也是一项艰苦的艺术性劳动,既要通俗易懂,又要尽可能生动有趣。
二是角度新。让健康科普工作者最感头痛的问题,莫过于健康科普内容的“老生常谈”。有时会觉得,适于宣传的医疗卫生选题,已经像筛沙子般一一筛过。我们认为,挖掘卫生相关知识的老题材,如果从不同的角度,以不同的写法入手,也能给读者耳目一新的感觉。[4]
2.5 树立正确的健康科普媒体经营意识
随着公众日益增长的科普需求,纯公益性的健康科普已经很难满足健康市场,健康科普事业要有更大的发展,就必须走科普产业化的道路。而在这样一条道路上,作为健康科普媒体的经营者,一定要牢记科普工作的公益性本质,认真把握和处理好广大读者的健康利益和广告经营之间的关系,在实现广告效益的同时,更应当重视社会效益,发挥健康教育载体的功能。[5]
3 结语
如今,除了卫生专业媒体,各种综合性媒体,甚至其他行业媒体也都非常重视健康科普方面的内容,纷纷涉足这一领域。搞好健康科普,提高公民健康素质已经成为大家的共识。而要做到让大众喜闻乐见,成为人们树立健康理念、接受健康生活方式的引导者和传播者,健康科普工作者依然任重道远。■
[1]李靖.试论医学科普期刊与健康教育工作的有机结合[J].江苏卫生保健(学术版),2009,11(6):51-52.
[2]徐锦杭,陈钢.医学科普期刊贵在“有用”[J].宁波大学学报(教育科学版),2000,22(5):91-92.
[3]朱建平.谈医学科普期刊编辑的中介作用[J].宁波大学学报(教育科学版),2000,22(5):81-82.
[4]王琦.寻找医学科普文章的切入点[J].编辑之友,2007,(8):92-93.
[5]金彦龙.我国科普产业运作机制研究[J].商业时代,2006,(36):77-78.