黄石理工学院新生入学体检异常情况分析

尹真宝

(黄石理工学院附属医院,湖北黄石 435003)

大学生的健康是高校必须重视的问题。新生体检是高校卫生保健部门每年必须进行的一项基本工作。通过新生体检并对体检资料进行统计分析,可以全面掌握新生的健康状况,总结和掌握大学生的发病特点,进而有针对性地制定切实可行的疾病预防控制措施和健康教育计划,做好学校卫生保健工作,促进大学生健康成长。现将我校2009年6 099名新生体检资料结果分析报告如下。

1 资料来源与方法

1.1 资料来源

资料来自黄石理工学院附属医院 2009年新生入学体检档案,共6 099名新生,其中男生3 254名,女生2 845名,来自全国 30个省市,平均年龄17.9岁。

1.2 方法

按照教育部和卫生部规定的要求,对入学新生进行健康检查。健康检查由黄石理工学院附属医院统一安排,检查项目包括内科、外科、五官科、血压、身高、体重、视力检查、牙科检查及胸透和血液检查。视力采用标准对数视力表测定。色盲、色弱用辨色图谱筛选。收缩压≥140 mm Hg和(或)舒张压≥90 mm Hg的同学,让其休息0.5 h后再量,如果仍然高出临界值则安排时间统一复检。对心脏听诊异常的,进行心电图检查。医院抽专人汇总各项检查结果,对检查出有疾病的学生建议复诊、转诊,最后由专家会诊或到三甲医院确诊后作出结论,建立健康档案。对体检数据应用SPSS软件进行统计分析。

2 结果

完全健康2 996人,占总人数 49.12%。牙科疾患2 036人,检出率为 33.38%;视力低下3 003人,检出率为 49.24%,略低于有关报道的 51.9%[1];耳鼻喉疾病 423人,检出率为6.94%;色盲和色弱101人,检出率为1.66%; ALT升高149人,检出率为 2.44%;心血管疾病 93人,检出率为 1.52%,其中高血压 54人,心脏疾病 39人(主要为心率失常,包括窦性心动过速、窦性心动过缓和早搏);呼吸系统疾病 65人,检出率为 1.07%,其中肺结核9人,检出率为0.15%;白癜风3人,脊柱侧弯者 2人,小儿麻痹后遗症者 1人。对确诊传染病的新生,建议休学治疗。对于患有色弱或色盲的学生,不适宜现在所报专业的,建议调整专业。

黄石理工学院 2009年入学新生体检异常率前 7位疾病男女生比较见表 1;黄石理工学院 2009年入校男女新生患心血管疾病类型情况见表 2;黄石理工学院 2009年城乡新生健康状况比较见表 3。

表1 黄石理工学院 2009年入学新生体检异常率前 7位疾病男女生比较

表2 黄石理工学院 2009年入校男女新生患心血管疾病类型情况

表3 黄石理工学院2009年城乡新生健康状况

3 讨论

1)从表 1的统计数据可以看出,影响黄石理工学院 2009级新生健康最主要的问题是视力不良和牙科疾患,而且女生患病率明显高于男生(P＜0.01),色弱和色盲男生明显高于女生(P＜0.01),耳鼻喉、呼吸系统疾病男女生没有体现出差异(P＞0.05),ALT异常和心血管病男女生差异不明显(0.01＜P＜0.05)。从表 2的数据可以看出,男女生心血管疾病构成的差异主要体现在高血压上,男生患病率高于女生。表 3的结果说明乡村学生完全健康率略高于城市学生;乡村学生患病率相对高的病种是肺结核,城市学生相对高的是视力低下、牙科疾患及高血压。

2)女生视力不良率高于男生,与国内有关报道一致[2]。其原因除了女生的某些内在因素(如生长发育过早等)外,还与女生学习比较刻苦、缺乏户外活动及体育锻炼有关;男生高血压和色弱率高于女生原因不明,可能与生理特点有关;视力低下、牙科疾患、高血压及肺结核存在城乡差异,可能与城乡学生生活习惯、环境、饮食习惯等有关。

3)黄石理工学院新生健康状况虽然总体良好,但仍存在问题,视力不良和牙科疾患是影响大学生健康的主要问题。心血管、耳鼻喉疾病及传染病都存在各自的发病规律及特点。学校需针对体检结果及疾病特点制定相应的健康教育措施。

①加强预防疾病的健康教育。附属医院服务的主要对象是学生,保护学生的健康是我们义不容辞的责任。传染病虽然不是影响学生健康最主要的问题,但是,对传染病防治知识的宣传尤其重要。高校学生具有住校集体生活的特点,哪怕是极少潜在的传染源仍可能造成大规模的传染病流行。我们通过给新生上健康教育课的方式,使大家充分认识、了解各种传染病、易发病的传播途径、基本特点等相关知识,收到了良好的效果。通过授课,同学们掌握如何防止传染病在人群中相互传染或爆发流行的方法,增强自我保护的能力。提醒学生注意生活细节,帮助学生树立讲究个人和公共卫生、讲究公德的意识。预防疾病从小事做起,从即刻做起,从自我做起。在校园宣传橱窗、校园网络和学校广播台有计划、有针对性的宣传各种日常健康常识,注意增加趣味性,适当配以插图、漫画等以提高学生们阅读的兴趣。

②做好防疫工作。传染病重在预防。首先要管好传染源,从源头把关,加强入学新生复检工作,对于已确诊的传染性疾病,严格按照传染病管理规定进行管理,向学校提出休学隔离治疗的建议。动员未接种疫苗的学生尽快接种疫苗,保护易感人群不被传染病侵犯。

③加强对大学生疾病的追踪观察。研究学生患病规律,制定出相应防治措施,对患病学生追踪观察,定期进行必要的健康体检,进行分类治疗是减少疾病流行的关键[3]。

对具有强传染性疾病的学生一律严格按照要求隔离治疗,同时要做好传染病宣传教育工作,更要做好心理疏导工作。要帮助患病同学树立治病的信心;帮助周围同学端正态度,既要注意预防,也不能歧视患者。高血压、心律失常、心脏杂音是学生易患疾病之一,与学生的营养状况、人际关系、环境因素、生活习惯、心理压力[3]等有直接关系。除必要的治疗外,要特别注意对这类患病学生进行心理咨询和健康指导,减轻他们的心理负担,教育他们要保持轻松的心态。

[1] 于威,郑洪民,李敏.东北农业大学 2007年新生体检结果分析[J].牡丹江医学院学报,2008,29 (3):40-43

[2] 马玉俊.兰州理工大学 2002-2006年新生入学体检异常情况分析[J].中国学校卫生,2008,29 (2):191-192

[3] 杨军,陈晖,彭翠葆.湖北工业大学 2002-2006年入学新生体检结果分析[J].中国学校卫生, 2008,29(4):379-380