竞技排球运动心理战理论模型的构建

洪 庆

竞技排球运动心理战理论模型的构建

洪 庆

通过对军事心理学中心理战思想的精心研读，结合竞技排球运动与战场心理战的共通之处，从理论建设、专业人才建设、规章制度建设、谋略创新建设以及球队心理素质建设五个方面构建了竞技排球运动心理战的理论模型。

竞技排球;心理战;理论模型

信息时代背景下，随着竞技排球运动的发展，各个国家排球运动队在体能、技能、战术方面的水平越来越相近，像上世纪七八十年代那样单纯依靠身体素质和独特的技战术取得比赛的胜利已鲜为少见。如苏联队的身高和力量优势、捷克斯洛伐克队的技巧特长以及日本队的“速度派”战术都使各自的球队在当时的赛场上称霸一时。而进入二十一世纪以后各队在体技能等硬件方面的差距日益缩小，各队已不能再单纯依靠这些方面的优势取得比赛的胜利。在这种形式下，心理在排球赛场上的作用显得越来越重要，如今的比赛更像是一场心理的较量，这种心理的战争不仅仅表现在赛场之上，而且延伸到赛场之外。正所谓赛场如战场，竞技排球比赛是一场没有硝烟的战争。因此，本文受军事心理学中的心理战启发，引进军事中心理战的理论，创建了竞技排球运动的心理战理论模型，以期为竞技排球运动心理战的发展提供理论依据。

1 竞技排球运动心理战理论模型的设计

模型的建设首先要有一定的理论依据，系统论是研究系统的一般模式，结构和规律的学问，是具有逻辑和数学性质的一门科学。因此，本文根据这一理论对竞技排球运动心理战理论模型进行了建设。同时，竞技排球运动心理战理论模型的建设需要对其特点及规律有着较好的把握，它的理论创建源于竞技排球的训练和比赛，同时又要经受住训练和比赛的检验，从而得以不断的完善。

由图1我们可以看出，心理战建设的动因源于竞技排球比赛的迫切需求，其内容包括，心战理论知识、心战规章制度、球队组织指挥、心战训练、心战专业人才建设等。再根据这些要素在模拟训练和实战比赛的效果对模型的效果进行及时的评价反馈，以便进一步完善模型。

图1 心理战研究的归因图式

为便于模型的构建我们需根据模型的内容进一步进行分类，构建符合系统论的模型机构。通过对内容的分析可将模型结构分为赛场外心理战建设和赛场心理战建设两个部分。赛场外心理战建设包括理论建设、专业人才建设、规章制度建设，赛场心理战建设包括谋略创新建设、心理素质建设。

2 模型各构成要素的内涵

2.1 竞技排球运动心理战理论建设

这一建设是心理战建设的基础性建设，可将其进一步划分基础理论和应用理论。理论建设应以现代心理学以及其子学科体育心理学为理论基础，通过发挥各科研单位、高校、民间团体的力量夯实心理战的理论建设。在理论建设时应注意一下几点，1)理论要紧密结合竞技排球运动的特点及规律，使心理理论知识与排球运动有机结合。2)理论建设过程中要大胆创新，积极将心理学最新科研成果运用于竞技排球比赛。同时，要注重独创，反对抄袭、剽窃行为。3)由于军事心理战的建设要先于运动心理战，而且已相对完善。因此，要对此交叉学科的理论积极引进。但是，我们应该注意到竞技排球运动毕竟不能完全等同于战争，它还受到体育道德标准的制约，所以在引进的过程中要注意取其在竞技排球适用的理论，避免违反体育道德。

2.2 竞技排球运动心理战专业人才建设子工程

竞技排球心理战专业人才建设子工程是理论模型创建重要一环，属于实施心理战的软实力，可以划分为，竞技排球运动专业人才建设、非竞技排球运动专业人才建设两个方面。

第一，竞技排球运动专业人才建设。竞技排球管理决策层应积极引进相关心理战人才，充实心理战的所必备的专业人才。可从两个方面进行人才的引进，一是情报工作人才，主要是搜集对手相关信息，如对手技战术变化、人员配备情况、近期比赛特点等一切有关对手近况的信息，并及时上报决策层。如果没有条件专门引进此类人才，也可以通过对内部在职人员的专门培训，成立对手工作小组来兼任此项任务。二是，心理学专业人才，因为心理学有较强的专业性需专门聘请此类人才，专门用来监测训练教练员和队员与训练和比赛相关的心理素质。

第二，非竞技排球运动专业人才建设。主要是指新闻媒体力量建设，如报纸、广播、电视、网络等传媒工具，这些传媒工具可以用来对外发表言论，可以用来示弱、示强等方式来麻痹、震慑对手。这种力量举足轻重，竞技排球运动管理中心应加强与新闻媒体的合作，将其纳入心理战建设的整体规划之中。

2.3 竞技排球运动心理战规章制度建设子工程

竞技排球运动心理战规章制度的建设可以使竞技排球运动心理战规范化，在心理战实施的过程中可做到有章可循，其作用不容忽视。竞技排球运动心理战规章制度的建设，根据其适用范围可以划分为分属制度和整体制度两个层面。目前，即使在军事中有关的法规建设也是比较零散薄弱，这就要求我们竞技排球工作者发挥自身力量，创建适合于排球运动项目本身的心理战规章制度，大胆创新，制定相关的《竞技排球运动心理作战条例》以及相关规定、手册、方案等。制定完成后要积极实施于实战之中得以检验其效果，并据此进一步完善制度。

2.4 竞技排球运动心理战谋略创新建设子工程

谋略的创新包含竞技排球运动训练和比赛的战略、战术创新两个方面。从事物的层次上看，心理战的运用首先要通过一定形势的判断，从而根据一定的谋略来制定战略，然后根据战略的要求确定心理战的战术。心理战的目的是实现一定的战略设想，对于心理战战略的取舍取决于谋略水平的高低，所以说，谋略是心理战的核心。同时，谋略创新需要发挥团队优势，集思广益，依据排球项目本身特点、对手的优劣势、自身队伍的特色等多方面因素的综合考虑才能得以实现。

2.5 竞技排球运动心理战球队心理素质建设子工程

竞技排球运动心理战球队心理素质的建设，根据对象不同可以划分为教练员和队员心理素质建设两个层面。

教练员心理素质的建设，教练员是赛场组织指挥者，不管多么完美的战略思想都要通过教练员的临场指挥表现出来。教练员心理素质是决定比赛胜负的关键性因素。因此，要利用引进的情报工作人才和心理学专业人才对教练员进行战术、战略以及赛场指挥的心理素质培训，使教练员发展成为符合竞技排球运动特点及规律的综合性人才。

另一方面是队员的心理素质的建设，当今排球赛场竞争激烈，赛场局势瞬息万变，对队员心理素质的要求日益提高，所以提升队员自身的心理素质迫在眉睫。训练感知能力、思维能力、团队意识、刻苦精神、抗干扰能力等等都是与排球项目本身高度相关的心理素质，需要进行专门的训练。

3 小结

理论建设、专业人才建设、规章制度建设、谋略创新建设以及球队心理素质建设是构建竞技排球运动心理战的理论模型不可或缺的构成要素，要想使心理战的运用发挥到最佳效果需对这几方面加强建设。理论模型的构建还缺乏其相配套的评价体系，还有待相关学者做进一步的研究，使竞技排球运动心理战的理论模型进一步的完善。

［1］李益群.博弈制胜与竞赛中的心理战［J］.中国体育科技，2000(1):33－38.

［2］陈小蓉.体育战术学［M］.北京:人民体育出版社，2000.

［3］郝唯学，赵和伟.心理战讲座［M］.北京:解放军出版社，2006.

Theoretical Models of Psychological Warfare Built in Competitive Volleyball

HONG Qing
(Wuhan Institute of Physical Education，Wuhan Hubei，430079)

This article through the study of thoughts of psychological warfare in military psychology carefully，combined with the commons of volleyball and psychological warfare，from five aspects that construction of theory，construction of professional，and construction of rules and regulations，construction of counsel innovation and construction of team psychological quality to construct the theoretical model of psychological warfare of volleyball.

competitive volleyball;psychological warfare;theoretical model

G804.8

A

1003-983X(2011)06-0694-02

2011-10-06

洪 庆(1969－)，男，湖北武汉人，副教授，研究方向:排球训练.

武汉体育学院，湖北武汉430079