朱强：信息素养需要全民推动

朱强

北京大学图书馆馆长、CALIS管理中心副主任

朱强：信息素养需要全民推动

朱强

北京大学图书馆馆长、CALIS管理中心副主任

满足一个社区、国家公民对阅读或者信息方面的需求，需要靠各种各样的，大大小小的图书馆来共同合作，它需要一个图书馆的体系，大到一个国家，小到一个城市，甚至到一个学校，共同担负文化传播的工作。

毕业于北京大学信息管理系的朱强，与书结下不解之缘，也不断地琢磨，如何建立一个有效推动文化传播的平台。

作为改革开放恢复高考后的第一届大学生，朱强更能体会图书馆对一个人知识积累的意义所在，他说：“大学里，学生来自四面八方，信息素养水平参差不齐，而图书馆需要进行这方面的引导。包括怎样利用图书馆的设施，怎样利用图书馆的丰富文献，在校期间如何掌握自主学习的方法，等等。”

CALIS于1993年开始规划，1998年，当时的国家计委批复了CALIS可行性研究报告，朱强担任CALIS管理中心副主任，并一直延续到现在。

在当时，互联网络刚刚进入到大学不久，他预见到了CALIS对图书馆发展的价值所在，他认为CALIS的建立，使得高校图书馆服务手段有较大改善，也意味着文献资源建设登上一个新的台阶，资源初步形成整体化的发展模式。

信息技术的发展，海量信息将会淹没我们，要适应社会的发展，更需要信息素养的提高。文献传递、馆际互借、导航编目、信息检索……，CALIS设置了信息爆炸后可能需要的很多功能。朱强说：“随着读者需求的变化，我们图书馆可能还有更多的业务需要拓展。”

朱强参与了北京大学图书馆的设计工作，2002年前后，他也被派往深圳大学城参与那里的图书馆设计和建设，在参与设计中，朱强强调文化氛围、舒适感和亲和力，他希望这样的环境能激发读者对图书馆资源，包括对信息化资源的利用。

因为参加国际的各种文化交流活动，朱强也去过英、德、美等大型国家图书馆，去过荷兰、新加坡新的小型社区图书馆，他认为对一个读者个体来说，大的图书馆反而并不方便。有一次，在新加坡一个小图书馆里，他遇见一个老大妈提着手提袋去借书，像逛超市一样，很自然地用身份证自助办理借书手续，这让他感慨万端。他觉得，分布在城市的各个街区的大大小小的图书馆，星罗棋布，类似商场，挑书、看书、借书，方便而且更符合需求。

朱强说：“满足一个社区、国家公民对阅读或者信息方面的需求，需要靠各种各样的，大大小小的图书馆来共同合作，它需要一个图书馆的体系，大到一个国家，小到一个城市，甚至到一个学校，共同担负文化传播的工作。”

培养利用图书馆的意识，并逐渐影响到他们自然地采用信息技术手段利用图书馆，这是朱强所希望看到的理想境界。“我们需要培养孩子从小就懂得利用各种信息工具，获得知识。仅仅是书本上的是不够的。从图书馆来说，我们希望北大的学生在将来走出校门的时候，因为他们充分地利用了图书馆，变得更加自信、更加有能力，在遇到问题的时候，第一反应是到图书馆找答案，而不仅仅是到GOOGLE、百度上搜索。他能意识到，在图书馆可以查到更权威的资料。”他说。