2 239名婴幼儿气质影响因素研究
2010-09-07石玲
石 玲
(重庆市沙坪坝区妇幼保健院儿童保健科 400030)
2 239名婴幼儿气质影响因素研究
石 玲
(重庆市沙坪坝区妇幼保健院儿童保健科 400030)
目的 了解1岁以下婴儿气质类型分布特征和影响因素,为早期行为干预提供依据。方法 采用上海惠诚咨询有限公司的儿童青少年心理测验软件系统2.0版4个月至1岁气质量表对2 239名在重庆市沙坪坝区妇幼保健院儿童保健科体检的8~11个月婴儿进行气质测评,并用自行设计编制的调查表对婴幼儿气质及相关因素进行调查。结果 婴儿气质类型构成比为易养型(56.2%)、中间型(41.2%)、难养型(1.5%)、发动缓慢型(1.1%);婴儿各气质类型在性别上差异无统计学意义;男、女婴儿间差异有统计学意义的气质维度为活动水平、趋避性和适应性。婴儿围生期情况、父母文化程度、家庭经济水平、更换带养人次数及带养人文化程度等多种因素对婴幼儿气质维度有影响。结论 婴儿气质类型分布无性别差异,发动缓慢型气质在独生子女比例较低。
气质;婴幼儿;影响因素
气质是个体对体内、外刺激以情绪反应为基础的行为方式,是个性心理特征之一。气质是人格发展的基础,与生俱来,受遗传控制,不易随环境改变。气质是性格的核心,性格虽非由遗传决定,但遗传可通过气质影响性格[1]。其是个体人格最早的表现。根据不同特征,气质可划分为易养型(E型)、中间型(I型)、难养型(D型)、发动缓慢型(S型)4型。气质包括9个维度,即活动水平、节律性、趋避性、适应性、反应强度、心境、持久性、注意分散度和反应阈等。虽然气质存在不同类型,但其本身无好坏之分,每种气质特点均既有积极的一面,也有消极的一面。但不同气质特点的个体与周围世界的作用方式各不相同,这会影响婴幼儿与周围人群的关系,并影响其行为的发展方向。因此在婴幼儿期,通过科学测量,全面准确地了解孩子的气质特点和影响因素,并在此基础上探求适应孩子气质特点的教养方法,力争做到扬长避短,具有重要意义。为了解1岁以下婴儿气质类型及特征,并为家长提供合理的教养模式,特进行了婴儿气质调查分析如下。
1 对象与方法
1.1 对象 选择2005年12月至2009年9月来本院儿童保健科做健康体检的2 239名8~11个月婴儿。其中男1 186名,女1 053名。
1.2 研究方法
1.2.1 婴幼儿气质调查 采用上海惠诚咨询有限公司儿童青少年心理测验软件系统2.0版4个月至1岁气质量表,由带养1个月以上的家长填写问卷。本量表由95个项目组成。
1.2.2 影响气质相关因素调查表 采用作者参考相关儿童气质文献设计编制的调查表对婴幼儿气质相关因素进行调查,内容包括儿童围生期因素,父母生育年龄、职业、文化程度,父母关系,家庭经济水平,带养人文化程度,更换带养人次数,儿童早期生活环境变迁等29个条目,其赋值见表1。
表1 影响气质相关因素赋值
表1(续) 影响气质相关因素赋值
1.3 统计学方法 采用SPSS12.0统计软件进行t检验和χ2检验、多元线性逐步回归和非条件Logistic模型回归分析。
2 结 果
2.1 气质类型分布 2 239名8~11个月婴儿气质类型主要以易养型(56.2%)为主,其次为中间型(41.2%)。不同性别婴儿之间各气质类型构成比差异无统计学意义,见表2。
表2 不同性别婴儿各种气质类型分布
2.2 不同性别婴儿之间气质维度比较 男、女婴在活动水平、趋避性、适应性气质维度方面比较,差异有统计学意义,见表3。
2.3 其他影响气质特征的相关因素
2.3.1 婴幼儿气质维度相关因素多元线性逐步回归 以家庭养育环境因素为自变量,分别以气质维度为因变量,采用多元线性逐步回归分析对可能影响婴幼儿气质维度的相关因素进行筛选,有统计学意义的相关变量分别是父母文化程度、家庭经济水平、母亲生育年龄、母亲产后负性情绪、更换带养人次数及带养人文化程度等。见表4。
表3 不同性别婴儿与各气质维度的比较±s)
表3 不同性别婴儿与各气质维度的比较±s)
维度值气质维度U P男婴女婴4.14±0.62 4.08±0.62 2.29 0.032节律性2.77±0.71 2.79±0.71 0.67 0.538趋避性2.84±0.73 3.02±0.75 5.75 0.000适应性2.58±0.62 2.66±0.63 3.02 0.003反应强度3.65±0.58 3.64±0.56 0.41 0.632心境3.28±0.66 3.31±0.69 1.04 0.241持久性3.12±0.80 3.09±0.76 0.91 0.321注意分散2.74±0.62 2.73±0.63 0.35 0.692反应阈活动水平3.90±0.63 4.00±0.64 0.37 0.870
表4 幼儿气质维度相关因素多元回归分析结果(n=2 239)
表4(续) 幼儿气质维度相关因素多元回归分析结果(n=2 239)
2.3.2 婴幼儿气质类型多因素非条件logistic回归模型分析
以家庭养育环境因素为自变量,经过多因素非条件Logistic回归模型筛选出与气质类型有统计学意义的因素,即母亲职业、母亲生育年龄、家庭经济水平、早产、母亲产后负性情绪等,见表5。
表5 影响婴幼儿气质类型的多因素非条件Logistic回归模型分析结果
3 讨 论
气质是婴儿出生后最早表现出来的一种较为明显而稳定的个性特征,是任何社会文化背景中父母最早能够观察到的婴儿的个性特点。儿童气质不仅与生物遗传有关,而且与环境因素有关。既往已有研究涉及遗传、免疫、应激、双亲个性、家庭关系、教育方式、婚姻质量等对气质的影响因素。根据本研究目的,作者参考了气质影响因素的相关文献,设计了儿童气质相关因素调查表,从儿童围生期因素、父母情况、家庭情况和教育方式等多方面探讨家庭养育环境因素对婴幼儿气质的影响,为改善儿童生活环境提供依据,尽量避免不良因素对婴幼儿的影响。
3.1 婴儿气质类型的分布特征 本研究结果显示,1.5%为难养型儿童,1.1%为发动缓慢型儿童,41.2%为中间型儿童,56.2%为易养型儿童。易养型和中间型占大多数,与国内资料对4~8个月婴儿、1~6岁儿童气质分布的报道一致。说明不同年龄段,气质类型分布是相似的。
3.2 婴幼儿气质维度影响因素
3.2.1 婴幼儿气质维度的性别差异 洪琦等[1]研究发现,在婴儿4个月后,随着月龄的增加,作为反映个体心理活动动力特征的气质已出现一种规律性变化,主要表现在活动水平和反应强度2个维度上。本研究显示,男、女婴在气质分型上按照4型分类差异无统计学意义,而男、女婴在活动水平、趋避性、适应性气质维度方面差异有统计学意义,这可能主要由于生理机制的不同。随着幼儿年龄的不断增长,其大脑及神经系统发育的不断成熟,社会化程度不断增加,认知能力外部扩充增大,幼儿气质部分特征亦会随之改变,如父母对男、女幼儿期望值、教育理念等不同,致使其性别差异逐渐凸显,尤其是从1岁开始就表现出不同的类型特点,且其气质的个体差异表现在儿童发展的各个方面[2]。
3.2.2 其他影响婴幼儿气质维度的相关因素 本研究多元线性逐步回归分析结果显示,父母文化程度、家庭经济水平、母亲生育年龄、早产、母亲产后负性情绪等影响婴幼儿气质维度。这与既往冯惠敏和岳亿玲[3]以及刘国艳等[4]研究结果基本一致。本研究结果显示,父母文化程度对婴幼儿的气质维度影响最明显,与活动水平、持久性、反应强度、节律性等多个维度相关。婴幼儿的生活环境主要是家庭,家庭居住人口越多,婴幼儿的生物节律越差,这可能与多种社会角色使家庭中不协调因素增多,不利于婴幼儿正常节律形成有关。父母文化程度高,技术性职业的家庭大多收入较稳定、居住条件好、对子女期望值高,多采取较理性、民主的管理方式,更多地鼓励子女与外界交流,尝试新事物,这些均有利于婴儿形成良好的气质[5]。
3.3 婴幼儿气质类型的影响因素 本研究结果显示,母亲职业、母亲生育年龄、家庭经济水平等因素直接影响婴幼儿气质类型。其中生育年龄小于20岁的母亲所生子女难养型比例明显增加。在家庭中母亲主要是“照顾者”的角色,与子女接触的时间最长,对孩子的影响最大,<20岁的母亲心理尚未全面完成角色转换,对子女的抚养教育不同程度地受到限制,从而影响子女良好气质的形成。总之,多种家庭环境和教育因素影响婴幼儿的气质类型和气质维度。家庭是儿童生存的基本环境,尤其在儿童早期,家庭几乎是儿童发展的全部环境。了解家庭、环境和教育因素对孩子气质的影响,通过对这些因素的干预,为儿童提供适宜的生活环境,培养塑造身心健康、全面发展的孩子。
气质是婴幼儿先天的素质,但气质并非永久地由生物学因素所决定,也不是单纯地由社会环境所塑造,而是由基因与环境综合作用的结果。由于无法改变婴儿的先天禀赋,但可通过提高家长的文化素质,改变传统的抚育方式,增进亲子情感交流,增强母亲孕期自我保健意识,减少婴幼儿生活环境的不利因素,使婴幼儿气质与抚育环境协调起来,促进婴儿早期心理健康发展。
[1]洪琦,张风,周胜利,等.儿童气质测查量表的修订和标准化[J].中华儿科杂志,1999,37(3):315.
[2]毛新丽,静进,廖军娟.8~12个月龄152名儿童气质分析[J].中国儿童保健杂志,2006,8(14):396.
[3]冯惠敏,岳亿玲.婴幼儿气质的影响因素[J].安徽医科大学学报,2009,44(4):512.
[4]刘国艳,王惠珊,张建端,等.中国幼儿气质特征相关影响因素的现状研究[J].中国社会医学杂志,2007,24(3):167.
[5]夏梓红,文秋生,李光辉,等.1~6岁儿童气质相关因素的研究[J].中国儿童保健杂志,2005,13(1):22.
Temperament analysis of 2 239 in fants
SHI Ling
(Department of Health Care,Hospital for Women and Children of Shapingba District,Chongqing 400030,China)
ObjectiveTo study the temperament traits of the 8-11 month-old infants.MethodsInvestigate 2 239 8-11 month-old children by the children psychological tests software system of Shanghai Hui Cheng Consulting Co.,Ltd.ResultsThere was not significant difference in scores of dimensions of temperament between boys and girls.The education level of infants′parents,the situation during pregnancy,the economical level of families and other factors affect the dimensions of their temperament.ConclusionThe type of temperament trait have no difference in sex.Infants have some difference in dimension of temperament.Many factors affect the temperament of Chinese infant synthetically.
temperament;infant;effect factor
book=2108,ebook=249
10.3969/j.issn.1671-8348.2010.16.008
R749.94
A
1671-8348(2010)16-2108-03
2009-07-18
2010-01-19)