自理理论在肺癌化疗中的应用
2010-09-04丁建萍
丁建萍
(江西省肿瘤医院 南昌 330029)
自理理论是由美国著名的护理理论学家奥瑞姆(Orem)提出,这种护理理念以理论指导实践,成为临床护理的指导模式[1]。肺癌是危害人们生命健康的常见恶性肿瘤,其发病率及死亡率居我国大中城市肿瘤之首[2],也是世界人类最主要的死亡原因
[3]。NP方案(盖诺+顺铂)是肺癌常见的化疗方法,化疗药毒性大、副作用强,在杀伤肿瘤细胞的同时对机体正常细胞也具有杀伤作用,从而间接地造成自理缺陷。如何使化疗患者在化疗期间自我保健能力得到最大限度的发挥,成为摆在医护人员面前的一个全新的研究任务。我们将Orem自理理论和健康教育结合在一起,对50例化疗患者实施护理干预,有效提高了其自我保健能力和自理能力。现报告如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料 将100例化疗患者随机分为实验组和对照组,每组各50例,其中男72例,女28例,年龄49~76岁,大专以上文化程度41例,高中39例,初中及以下20例。既往和目前无精神疾病、意识障碍和残疾等直接影响其自理能力的重大疾病病人卡氏评分≥60分。两组患者性别、年龄、病情文化程度比较,差异无显著性意义(均P>0.05)。
1.2 方法 对照组采用化疗常规护理,实验组应用Orem护理系统中部分补偿系统和辅助教育系统进行护理干预。干预方法如下:
1.2.1 入院宣教期间 对照组行常规入院宣教,如医院环境、规章制度、经管医生和护士等。实验组在常规宣教的基础上,耐心讲解恶性肿瘤相关知识及治疗效果,列举长期生存病例,以取得患者积极配合。
1.2.2 化疗宣教期间 对照组行常规护理,如观察生命体征等。实验组介绍化疗药的毒副作用及保护血管方法,宣教并发症的临床表现。实验组化疗时穿刺侧肢体制动,需大小便时提前10min与护士取得联系,化疗结束局部外敷京万红软膏,化疗期间每天喝水2 000mL。
1.2.3 出院宣教期间 对照组出院时行常规宣教如出院后用药、复诊指导等。实验组将Orem支持教育系统与出院宣教结合在一起,给予特定的护理干预:(1)每例患者发放专用登记簿,指导患者每日记录尿量、体温等。(2)指导有规律生活,保持稳定、乐观的情绪。忌暴饮暴食,坚持少吃多餐,多吃含高蛋白、低脂肪、低糖、富含多种维生素、易消化的食物。(3)预防感冒,及时添减衣服,避免去人多的公共场所,必要时戴口罩,以防感冒。(4)注意劳逸结合,参加力所能及的工作。(5)加强对患者家属的健康宣教,使他们给予患者更多的支持,减轻患者心理压力。
1.3 评价方法 采用问卷调查法评估患者的自理能力,通过收集并记录两组患者心理状况、化疗药物渗出情况、有无静脉炎、有无皮肤坏死等资料,进行对比分析。
2 结果
实验组积极乐观,主动配合治疗护理,化疗药物渗出率较低,未出现皮肤坏死和静脉炎;而对照组出现3例皮肤坏死,10例静脉炎。见表1。
表1 两组病人化疗情况比较 例(%)
3 讨论
Orem自理模式是一种护理哲学,阐明自理是人类的需要[4]。人与生俱来就具有照顾自己的能力、权利和义务,并通过学习来达到自理需要。其模式分为三部分:自理理论、自理缺陷理论和护理系统理论。当人们因本身的健康或与健康有关的一些限制,其自我照顾能力无法满足现存的紧急需求或无法继续满足自我需求,或是其自我照顾无效,则发生自我照顾缺失,这时也就是护理发挥功能之所在,也是Orem理论之核心[5]。自理理论强调护士的任务在于增进患者自我护理的主观能力,通过辅助教育调动和激发辅助的主观能动性,使患者主动参与治疗护理,传统的护理方法是患者被动接受治疗护理[6]。
化疗患者自我护理能力普遍偏低,分析原因与患者对恶性肿瘤的认识不足、对医护人员的依赖性过高、对提高自我护理能力认识不够等有关。为此我们将Orem自理模式和健康教育结合在一起实施护理干预,充分调动了患者的主观能动性,增强了患者的自信心,激发了患者的参与意识,减少了因病人的不知情而引发的意外渗出,提高了患者的自我保健能力,从而提高了患者的生存质量。
[1]李小妹.护理学导论[M].长沙:湖南科学技术出版社,2001.129-132
[2]孙燕.内科肿瘤学[M].北京:人民卫生出版社,2001.640-673
[3]Parkin DM.Global cancer statistics in the year of 2000[J].Lancet Oncol,2001,2(9):543-552
[4]磨琨.自我护理需求的应用进展[J].中华医院管理杂志,1998,14(10):631-633
[5]Marriner-tomerA.Nursing theorists and their work [M].St Louis:Mosby-Year Book Inc,2003.895
[6]温翠琪,曹佩珍,黄华兰,等.用自理学说指导肝门部胆管癌患者的综合治疗[J].中华护理杂志,2000,35(2):92