试析辽宁省竞技跆拳道运动员现状及发展对策

杨树叶 王庆勇

（大连理工大学体育教学部，辽宁 大连 116024）

【其它体育研究】

试析辽宁省竞技跆拳道运动员现状及发展对策

杨树叶 王庆勇

（大连理工大学体育教学部，辽宁 大连 116024）

跆拳道项目在我国已经由潜优势项目成为重点项目。为了加快辽宁省跆拳道运动科学化、系统化、规范化的发展，促进跆拳道竞技水平快速提高。文章运用调查问卷、文献综述、访谈、数理统计等方法对辽宁省跆拳道运动员现状进行调查分析，得出辽宁省跆拳道运动员方面存在的主要问题及制约因素，并根据实际情况提出相应的策略，为今后辽宁跆拳道发展提供了理论参考。

竞技跆拳道 发展现状 发展对策

1 前言

我国跆拳道运动自1994年向各个省、市逐步推广以来，各省市的跆拳道运动竞技水平都明显提高。自1994年跆拳道运动在辽宁省逐步推广以来，现已遍布辽宁14个市。目前，辽宁省有由2个训练单位组成的省跆拳道队和13个市跆拳道队，省及各市跆拳道队共有300余名运动员。辽宁省跆拳道竞技水平虽有所提高，但与跆拳道发展较好的省相比还存在较大的差距，在国内处于中低水平。近今年来成绩平平，在全国跆拳道比赛中，最好的成绩是取得过两枚金牌，这的确是一个值得思考的问题。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

以辽宁省跆拳道队45名运动员和13个（鞍山市除外）市跆拳道队218名运动员为研究对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

通过网络查阅国内外有关辽宁跆拳道发展方面的文献资料。

2.2.2 问卷调查法

问卷采用实地发放和邮寄两种形式，本文发放市跆拳道队运动员218份，发放辽宁省跆拳道裁判员问卷10份。

2.2.3 访谈法

以网络、电话和走访的形式对辽宁省跆拳道运动员相关问题进行探讨，获得较多真实可靠的相关信息。

2.2.4 数理统计法

问卷调查的数据通过运用Excel和Spss11.5等软件进行数据的整理、处理和统计分析。

3 结果与分析

3.1 运动员自然情况分析

表1中的数据显示辽宁省跆拳道男运动员比女运动员稍多些，在省跆拳道队中体现的比较明显，省队女运动员占37.8%，而男运动员占62.2%，男女比例不均衡。市队中有55%是男运动员，有45%是女运动员，也能体现出男运动员比女的多。跆拳道比赛是设男女级别相同的项目，所以运动员的男女比例应该均衡，男女运动员同等重要。在调查中也得到辽宁省跆拳道男女大级别的运动员相对较少，这就要求教练员在选材和培养运动员时注意以上问题。

表1 辽宁省市跆拳道队运动员性别、年龄情况统计表

辽宁省跆拳道队运动员有77.8%的年龄在15-19岁之间，20岁以上的占17.7%。市队28%的运动员年龄在15岁以下，64.7%的运动员在15-19岁之间，超过20岁以上的只占7.3%。从这些数据可以看出辽宁省跆拳道运动员年龄大多数在19岁以下，由于竞技项目的特点决定运动员的年龄不可能太大，所以大多数局限在19岁以下，辽宁省跆拳道运动员年龄结构合理。

3.2 运动员参加比赛情况分析

表2 辽宁省、市跆拳道队运动员参加比赛情况统计表

表2显示省队有26.7%的运动动员没有参加过省比赛，参加3次以内的运动员占57.7%，参加超过4次的仅仅15.6%。省队的运动员没有参加过交流赛的运动员占17.8%，参加3次以内的占62.2%，参加4次以上的运动员占20%。省队有80%的运动员没有参加过全国比赛，市队有56.9%的运动员没有参加过省比赛，其余的运动员即使参加过省比赛，但参加的次数也不多（见表2）。市队运动员有43.6%的没有参加过正式市跆拳道比赛，参加3次以内的运动员不足22%，超过4次的人数甚少。市队运动员参加交流赛的情况也不是很理想，54.6%的运动员根本没有参加交流赛，其余的一部分即使参加过次数也不是很多。以上这些数据足以说明辽宁省地区开展跆拳道竞赛相对不足，导致辽宁省市运动员参加正式比赛和交流赛的机会不多，只有成绩较好的运动员才有机会参加比赛，大部分运动员只是一味的训练，这部分运动员没有机会亲身经历比赛，这样既不利于他们成绩的提高，在某种程上又会挫伤了他们的训练的积极性，也就影响辽宁省跆拳道竞技水平的提高。

3.3 运动员训练和学习情况

经调查，省跆拳队93.3%的运动员进行全年训练，6.7%的运动员进行赛前训练。市队83.5%的运动员进行全年训练，剩下部分运动员进行赛前训练。省队运动员每周都要进行6天多训练，并且每天进行训练4个多小时。市队80.8%的运动员每周进行6天多训练，仅14.6%的运动员每周进行3-5天的训练。11.9%的每天进行不足2个小时训练，32.1%的每天进行2-4个小时的训练，56%的进行4个多小时的训练。数据说明辽宁省跆拳道队运动员训练方式基本合理，训练时间和强度完全能得到保证，80%的市队运动员在训练方式、时间、强度等方面比较理想，个别的市队需要加大训练强度。辽宁省跆拳道运动员应该在保证时间和强度的基础上提高训练质量。

表3得知，省队48.9%的运动员没有文化课，40%的运动员每周进行3-4天的学习，仅有8.9%的运动员是每周进行5天的文化学习。市队运动员在文化学习方面要比省队理想，市队有89.0%的运动员每周进行五天学习。在调查中可知有文化课的运动员一般都有文化课教师和教室，并且都进行定期的文化课考试，但文化考核标准低。目前，省队48.9%运动员没有文化课学习，他们以训练为主，只要运动成绩好，文化成绩要求不严，导致学生理论基础差。

4 辽宁省跆拳道运动发展对策

4.1 大力开展竞赛，提供学习交流机会

目前辽宁省跆拳道运动员每年参加比赛次数十分少，没有比赛任务，缺乏高水平竞赛交流机会，各个市队表现的十分明显，这必然会挫伤运动员训练的积极性。辽宁省有关部门应改革现有的跆拳道比赛制度，增加本省市的跆拳道比赛或实战交流赛的次数，以赛促练，提高运动员的临场作战能力，让大多数运动员都有参加比赛的机会。政府相关部门应对一些落后地区采取政策上的倾斜，以促进该项目在本地区的发展；多邀请本省市或其他省市训练队来本队交流，通过比赛可达到相互观摩交流和学习的目的，从而找出训练中的不足，只有这样才能创造高水平的训练比赛环境，有效提高训练效果；运动员要抓住大赛机会，积极参加其他省市高层次比赛，通过相互学习、交流，从而提高运动员的竞技运动成绩，使运动员在大赛中得到锻炼；组织比赛的质量应该不断提高，这样运动员的水平才会充分发挥出来，才会有更高的积极性参与比赛，同时也会加快辽宁跆拳道运动竞技水平的提高。

4.2 加强运动员文化素质的培养

受长期竞技体育培养模式的影响，导致过分强调运动训练规律，忽略了竞技人才文化素质培养。并对训练体制和课程设置进行合理配置，使教育系统和体育系统多层次、多渠道相互衔接、相互配合，形成“大学—中学—小学”一体化的选材和育才机制，从而建立多层次、一体化的后备人才培养体系。这个培养体系是以学校为依托，各体校、武馆、体育俱乐部和学校融为一体，体育部门和教育部门优势互补。体育部门负责体育后备人才的训练工作，教育部门负责体育后备人才文化知识培养工作。此模式使运动员的体力和智力在训练的过程中得到全面协调发展，潜移默化中提高了运动员的文化修养。使跆拳道后备人才能持续、健康、全面的发展。

4.3 建立一套运动员激励机制

辽宁省重竞技管理中心应加大管理力度，完善管理机制。积极动员、调动各地市体育局领导对跆拳道项目的重视。为了提高辽宁省跆拳道竞赛水平，就目前辽宁省实际情况应该实施不同程度的奖励制度，对参加比赛取得优异成绩的运动员进行奖励。制订运动员医疗、保险和退役优秀运动员安置等有关政策和法规，解决运动员的后顾之忧。

[1]王智慧．竞技跆拳道[M]．北京：人民体育出版社，2006．

[2]刘宏伟． 跆拳道理论与方法 [Z]． 沈阳体育学院教务处，2007．

[3]刘莉新．新疆跆拳道运动现状及发展对策研究[J]．新疆师范大学学报，2006（6）：72-75．

[4]卢志成．我国优秀运动员现行奖励制度实施的局限性及完善措施[J]．沈阳体育学院学报，2005（6）：106-108．

On the Current Situations and the Countermeasures of Tae Kwon Do Athletes in Liaoning

Yang ShuyeWang Qingyong
（Sports Department of Dalian University Of Technoloy,Dalian Liaoning 116024）

Tae Kwon Do has already become key event from potential advantageous event.In order to speed up the future development of Tae Kwon Do in Liaoning jin the aspects of science,systematisation and standardization,with the methods of queationnaire,literature summary,interview and mathematical statistics,the article carries on investigation on Liaoning Province Tae Kwon Do development current situations,and finds out the existing problems and restriction factors in Liaoning Tae Kwon Do athletes,and according to current reality,the paper offers some proposals and strategies for Liaoning Tae Kwon Do development and asthe thoeretical referencesfor itsfurther development.

competitive Tae Kwon Do development situations development strategy

G886.8

A

1004—5643（2010）08—0089—02

1.杨树叶（1981～），女，硕士，助教。研究方向：体育教育训练学。