浅谈高校校友资源的利用和开发

李 江 于莲波 张子良 慕宏杰

（烟台大学，山东 烟台 264005）

随着我国的高等教育进入大众化的进程，高校毕业生的数量逐年增加，高校的校友资源也得到快速发展，各高校逐渐认识到校友资源对于学校的发展具有很大的促进作用，逐渐建立了专职的部门开展校友联谊等方面的工作，加强与校友的联系和沟通，促进高校的科学发展。如何合理开发和利用校友资源，发挥校友优势，促进高等学校各个方面的发展，对于高校和校友自身的发展都具有重要的意义。

一、校友资源对于高校发展的重要意义

（一）校友可以为高校的人才培养提供良好的建议

校友作为学校培养的人才，在进入社会后，能够把自身在学校获得的能力与社会的需求相比较，总结出自身在母校受教过程中的优势和劣势，并能够把社会对人才的需求观念直观地传达给母校，让母校能够从理论教学、实践教学、课程设置、学生活动、综合素质等人才培养的各个方面加以改进，提高人才培养的效率。

（二）校友能够为高校的毕业生就业工作起到巨大的促进作用

一是高校校友能够通过回校做报告、网上或电话交流等各种形式将自身的工作经验、工作岗位、工作业绩等自身的就业实用经验传授给在校学生，为在校学生提供切实可行的就业指导，为在校生将来的就业提供一个明确的引导，在学生中树立一个良好的引领作用。二是高校毕业生能够通过自身工作单位和相关单位的工作需求为学校提供及时准确的就业需求信息，为在校毕业生提供有用的就业岗位，帮助高校毕业生就业。三是高校校友为学校与用人单位之间关系发展提供了良好的桥梁作用，成为双方加强联系的感情纽带，为双方以后从大学生“青春创业基地”、“学士后流动站”、“就业见习基地”、“大学生创业”等方面开展深层次的就业合作打下了坚实的基础。

（三）做好校友工作，有利于高等学校筹集办学资金

首先，校友通过自身为高校捐赠的资金支持学校的发展或设立奖助学金帮助学生完成学业，增加学校的资金来源。其次，校友可以利用自身良好的社会关系帮助高校开展校企合作，拓展高校的横项课题资金来源；同时利用自身的技术优势服务地方，为地方的经济发展贡献出自己的一份力量。最后，校友通过与学校建立合作培训基地或合作技术平台为高校提供间接的资金支持，同时为社会培养实用型人才。

（四）校友能够给高等学校带来良好的声誉和生源

很多校友毕业后在工作中勤勤恳恳，从基层做起，逐渐成为企业发展的中坚力量，得到了领导的重用，从而得到了用人单位对于学校培养的人才的肯定，为学校提供了良好的声誉，为学校的长远发展提供了良好的基础。优秀校友的表现，让社会看到了学校培养的人才的良好表现，就会让更多的学生家长认可学校的人才培养质量，为学校的发展提供更多更好的生源，使学校的发展形成良性循环。

二、合理利用校友资源应遵循的原则和注意事项

（一）合理利用校友资源应遵循的原则

1.平等互利原则。校友作为母校培养的人才，在情感上感谢母校的培养是应该的，但二者在地位上应该是平等的，这就意味着校友并不一定要不顾及个人利益地满足母校的一切需求，反而需要双方站在对方的角度，本着互惠互利的原则，从服务母校、服务校友、服务校友的企业等角度进行考虑，从而达到三者互利共赢的合作目标，促进三方共同发展。

2.可持续性原则。校友资源随着时间的推移而源源不断的增加，是可持续性的资源。这就决定了校友资源的开发是一项长期性的工作，而不是阶段性的工作；需要双方在交往的过程中从长远的角度出发，建立一种切实可行的长效机制和信息沟通机制，促进双方在资金、技术、人力等方面发展的可持续性，促进双方开展长期的合作。

（二）合理利用校友资源的注意事项

1.不能把资金作为校友资源的唯一标准。当前利用校友资源的主要途径是校友捐赠的资金，而很多高校也把校友捐赠资金的多少看得很重，影响了校友对母校的感情。作为高校，应以长远的眼光开发和利用校友资源，无论是在母校发展上提供资金、人力、技术、科研合作等哪个方面的帮助都应该积极地加以应用，并积极给予对方相应的支持，做到全面获得校友资源。

2.避免功利化的思想。校友资源的合理开发和利用要避免功利化的思想，它是一个系统和长期的工程。校友资源与校友在校期间所受的教育、所获得的能力、所获得的帮助以及学校给予各方面的人才培养环境等各个方面都是息息相关的，这就需要把校友资源的开发和利用贯穿于学生日常教育管理的始终，并把校友资源的开发和利用当作一个系统工程来做。

三、合理开发和利用校友资源的对策

（一）领导重视，形成实效

领导重视主要体现在以下三个方面：一要体现在提高对校友工作的认识上。要求领导自身从思想和行动上要重视校友工作、带头做好校友工作。二要积极做好校友工作的人力、财力等方面的支持，为校友工作提供良好的物质保障。三要积极协调学校各个部门对校友工作的支持，在全校形成合力，把校友工作做出实效。

（二）建立健全合理利用和开发校友资源的体制

校友工作的开展离不开良好的工作体制。良好的工作体制体现在以下两个方面：一是要建立一支专兼结合的工作队伍。校友工作不是学校职能部门几个人就能做好的，当前很多很高校实行的是校院二级管理体制，这就需要院系投入与校友工作相关的院系教务员、辅导员等兼职人员组成兼职队伍开展校友工作，从而形成覆盖面更广的校友工作队伍。二是要制定相关的校友工作制度和措施。通过各种制度和措施调动教职员工的积极性，积极推进校友工作，为校友工作的开展营造良好的氛围。

（三）建立良好的校友资源交流沟通平台

一是要积极搭建网络信息交流平台。利用网络平台可以及时地了解校友对于学校教学、就业、学生培养的各个环节的建议，便于学校及时加以改正；同时可以为学校提供及时的就业信息、技术合作信息等促进学校发展。二是要积极建立校友资源库。通过“请进来，走出去”的方式开展学生就业指导、就业实习、技术平台搭建、资金支持等方面的校企合作，形成良好的社会资源。

（四）提高人才培养质量和学生感恩教育工作

开发校友资源的基础需要高校努力为社会培养高素质的人才，培养的校友能力越好，成就越大就越能体现出学校人才培养的质量，越能提高学校的知名度和信誉；校友取得成就后反过来支持学校发展的力度和能力就越强，开展互相合作的机会就越大，最终促进双方共同发展。同时学校应该做好在校生的感恩教育工作，通过各种主题教育活动和对学生心贴心的教育引导服务，让学生从内心时刻感受到母校对自己的培养教育，树立一种深厚的爱校情结，为母校的发展成绩感到欣喜，能够自觉、自愿地为母校尽心尽力，成为母校的优秀校友。

（五）取长补短，共同发展

开发和利用校友资源要本着真诚互助的原则，学校要建立良好的校友文化，给予校友情感上、技术上、事业、家庭等多方面的关爱，让校友体会到学校大家庭的温暖；并针对自身缺乏资金等方面的劣势利用校友资源在互惠互利的基础上开展资金支持、科研研发、学生就业实习培训等方面深入的合作，帮助高校解决自身资金问题的同时促进企业的技术研发和人才培养，形成校友、企业、学校三方合作的良好循环，促进共同发展。

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