警务擒控技术中的模拟实战教学途径探析

訾凤琴

（中国刑警学院 警体部，中国 沈阳 110035）

警务擒控技术中的模拟实战教学途径探析

訾凤琴

（中国刑警学院 警体部，中国 沈阳 110035）

警务擒控技术是警体技能的重要组成部分.近年来，在公安院校及民警培训中，由于对警察擒控技术的概念与目的不够清楚，造成了公安院校警务擒控技术训练被拳击、散打、摔跤等内容所替代，严重脱离了公安实战的要求，造成了教学与实践的严重脱节，不能更好地为警务实战服务.本文运用文献资料法、调查法对警务擒控的重要性进行论述，认为公安院校警务擒控技术教学应该以模拟实战为核心，实施重点强化教学.

警务擒控技术；模拟实战教学；公安院校

随着公安院校警体课程改革的日益深入，警务擒控技术作为提高学生防卫控制能力和警体专业技术的课程，越来越受到人们的重视.近年来，我国公安院校正逐步采用欧美等发达国家“1+1”的警察培训模式，对我国公安院校的教学内容体系及教学模式进行大刀阔斧的改革，其最终目的在于适应与犯罪分子做斗争的需要.笔者通过对现有公安院校警务擒控技术教学中普遍存在的问题进行分析论证，总结出警察擒拿格斗教学模拟实战的方法，这对于全面推进公安院校警务擒控技术教学的改革，真正实现“学为用，练为战”的教学改革目标具有积极的促进作用.

1 对当前公安院校警务擒控技术教学现状的分析

1.1 作为警务技能重要组成的擒控课程教学时数过少

目前公安院校上的擒控技术课，大部分都是按照普通院校体育模式设计的.普通院校体育课的任务是增强体质和提高学生健康水平，而公安院校的擒控课程的任务是在提高学员身体素质的基础上，能够获得并熟练掌握制服罪犯的本领.同时擒控还不同于警校其它专业课，其它专业课所学知识在以后长年工作实践中可以得到不断完善，而擒控能力则是每名学员在校学习期间所必须掌握.因此，警务擒控技术教学，必须遵循其自身特点以及运动技能形成的规律，确保学员有足够的时间进行学习和训练.

以笔者所在的公安院校为例，擒控技术教学时数的划分为：刑事技术类学生课时为半年（64课时），刑事侦查类学生课时为一年（128课时），除去正常的课堂常规活动和教授新技术的时间，真正用于技术强化训练的时间不足二十小时.古人习武有“拳年，棍月，枪不离身”之说，“拳年”是指练拳须以年计算，达到一年的苦练才可能有小成.虽然现在的教学与训练方法更加先进和科学，但是如此悬殊的时间差，不得不让我们沉思：仅只经过二十小时左右强化训练的学员，技术能够掌握的到什么程度，能否应付今后纷繁复杂的现实工作状况？实际上现有的课时量只能用于基础性内容的教学，有关紧贴实战的综合性技术教学在训练中往往一带而过，没有充足的时间作为保障.目前，我国绝大多数公安院校的警务擒控技术教学就处于这样一个尴尬的状况.

1.2 师资实战经验不足，公安实践知识匮乏

由于种种因素的影响，绝大多数教授警务擒控课程的教官从未体验过基层公安工作，更谈不上经历或体验真正的警匪对抗，对于民警侦查，缉捕等警务活动的实际了解甚微，特别是在艰苦，复杂，困难条件下民警应该如何按照条例和法规的精神，把技能，战术，思想，作风，高度统一，绝大多数擒控技术教官缺乏这方面的积累.公安院校警务擒控技术师资一般来源于各大体院或体工大队的专业运动人员，这一师资的特点是专业技术突出，专业能力强，但是公安工作面窄，公安实战经验不足，公安实践知识匮乏.如果不加强公安基层实践，那么体能与技能，技能与战术，战术与公安各学科相结合的综合性实战教学则成了“无米之炊”，目前，在全国的公安院校中普遍存在这种现象.我们应该知道，警察警务擒控技术与竞技运动中的武术，散打，摔跤等体育项目有着本质上的区别.如拳击中禁用的击打颈部、后脑的拳法，开掌击打和指插法等，而这些技能在擒控实战中都是不可缺少的.另外，在教学考核中也普遍存在项目专业化.如多数院校以散打对抗、击打沙袋等形式为考核内容和方法，不能完全突出警务擒控技术有效使用性的特点，忽略了它在公安实战中的意义.

2 警务擒控技术应充分根据具体情形进行模拟实战教学

2.1 宽广地形的情况下擒控

此类地形宽阔，便于施展大幅度的腿法和拳法.格斗时应沉着冷静，耐心的寻找时机.当对手动作反应快，防范能力强时，直接进攻容易被防守、截击或反击.此时应尽量避免与歹徒硬碰硬，应采用灵活多变的步伐、手法，多运用佯攻战术、迂回战术、多点战术等，使歹徒忙于奔袭，消耗大量体力.在其暴露空隙时，用拳、肘、膝、腿等技能给予其致命攻击.若歹徒身材矮小，切不可麻痹大意，要防止其抱摔、击我要害等.此时可利用自己腿臂较长等特点，与其拉开距离，找准机会硬性突破对方防守，并攻防结合，用拳、腿给予其猛烈攻击，或施展别臂挂肩、切别摔等警务擒控技术制服犯罪分子.

2.2 狭窄街道地形的擒控

在街区巷道进行格斗时，身体应向墙壁靠拢，抢占有利地形.可利用电线杆、垃圾箱、停放的车辆掩护和支撑身体防止犯罪分子利用凶器疯狂反扑.并抓住时机，采用上、中、下、正面、侧面以及不同手法、腿法和摔法并配合灵活的脚步闪动，使进攻点形成立体交叉，全方位攻击对方，使对方防不胜防，这样才能牢牢掌握主动权以击打歹徒要害部位.比如可用电线杆掩护自己的要害部位，向右闪身骗诱歹徒，突然上步，以左直拳击打歹徒头部，对其造成重创.

2.3 人多热闹场面地形的擒控

在这类繁华场所，为防止犯罪分子的拒捕行为造成周围群众的人身威胁，首先应对其采用攻心战术，使犯罪分子感受到来自伦理良知以及法律制裁的压力，通过一系列政策攻心，使之心理防线崩溃，丧失斗志，放弃顽抗，束手就擒，停止犯将罪活动.与此同时，可动员人民群众协力抓捕，给其造成巨大的思想压力，使其感到无形的威慑力量，使犯罪分子处于一种不敢轻举妄动的境地，起到“不战而屈人之兵”的良好效果以达到顺利制服歹徒的目的.另外，由于这些场合人员拥挤，我们可以趁其不备慢慢逼近歹徒，出其不意，利用直拳击打歹徒喉部等要害部位迅速将其制服.

2.4 火车、共汽车上的擒控

乘坐火车或汽车遇到歹徒时，最好采用二人协同抓捕，第一抓捕手应当避开歹徒的视线，隐蔽接近歹徒，同时应掌握主动攻击权，确保擒控动作能够迅速、干净利落的完成.第二抓捕手应站在犯罪分子的侧后方，认真观察，防止歹徒有攻击或逃避的可能.由于车上人多拥挤，空间范围较小，不宜使用摆拳或腿法攻击歹徒，此时可以直拳攻击歹徒要害部位.如果歹徒是在座位上，我们可以自后方侧方实施锁喉擒拿、击打等动作.在这种场合下应注意千万不要让歹徒接近司机，以保障车厢内外群众的人身安全.切忌此时不能生搬硬套地使用擒控动作，应因地制宜，突出擒控动作的“快、准、狠”，做到一招制敌，对打击力度，擒拿部位，都要准确无误.

2.5 复杂地形的擒控

复杂地带是歹徒经常作案的地方，在和歹徒搏斗时，要注意保持重心要将重心降低，尽可能稳固下盘，不宜做腿法和进攻幅度大的拳法动作.而应两手紧护门户，除了采用短打的拳法和肘法外，还应伺机采用搂、拉、拔等方法，将其迅速控制上铐，不可恋战.做到扬长避短，寻到发挥自己之长，抑制对方之短的方法，善于发现对方短处的漏洞和疏漏.已己之长，攻其之短，此时的警务擒控动作应注重可变性，因敌施策，灵活运用，依据自身个性特点及对擒控动作的熟练程度，可以其它招法作为假动作，为“绝招”创造条件和机会，以施展一招制服对方为目的，争取做到以不变应万变.

2.6 树林，山坡，田野障碍地形的擒控

树林中树木茂盛而异于平地，不宜做奔窜跳跃、闪展腾挪的大幅度动作.地面多坑洼和枯枝败叶，要谨防不慎绊倒而处于不利地位.擒控中，应奇正相生，攻守结合，充分利用拳脚并用的打法，既可以借助树木躲闪或进攻，还可以利用树干将歹徒臂腿反关节或扭控于树上.或有称心的棍棒可随地取之，作为武器攻击歹徒.在山坡上，应根据山坡地形调整好合适的防卫姿势.击打歹徒的方式也应该根据地形而灵活的运用合适的格斗技能.如处于下坡，在防守歹徒攻击时，要灵活闪躲，严防头部受到攻击.可击打其裆部、腹部，一招制敌.如果处于上坡时，应减少腿法的应用，注意身体重心，要用拳法击打歹徒头部.必要时，也可用腿猛踹歹徒的腰、腹等要害部位.

3 结论

综上所述,警察警务擒控技术教学以模拟实战为核心,从可能遇到的实际情况出发，尽量做到一看就懂,一学就会,一用就灵.在普遍掌握多种擒控技法的基础上，结合本人条件和招法优劣情况，进行全面要求和训练，真正达到“学为用,练为战”,突出警务擒控技术的特点，使公安干警都能熟练掌握一套适合基层警务需要的擒控技术，动作不必过多,一般从抓捕、上铐到押解等动作7到8个,这样才能更有效的提高警务擒控技术的使用效率，发挥擒控的实用性，这就要求我们大幅度地提高自身职业素质，增强自我保护的生存意识和能力，增强克敌制胜的本领，以旺盛的斗志，精湛的警务擒控技术，迅速制服犯罪分子.

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