约稿
2010-08-15
中学生 2010年2期
约稿
“经典读赏仿”是我刊独创的重点栏目。专家和一线教师告诉我们：高中阶段，仿写是最有效、最快捷的作文训练手段。这种阅读佳作、精准赏析、及时仿写的“三部曲”体例，得到了市场的高度认可。需要提醒您的是：原文尽量选经典佳作，体裁与高考主流形态相同，而且避开教材；赏析要侧重技巧，贴近学生实际能力；学生仿写要尽量真正来自课堂，鲜活实用。如果方便，请在仿写作文之后加上“仿写感受”或者“教师点评”。欢迎来稿，稿酬从优。也欢迎继续关注我刊，多提宝贵意见和建议。
《中学生》高中作文版
