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试论公用事业改制中职工的思想动态及其对策

2010-08-15陈晋生

科学之友 2010年7期
关键词:公用事业竞争职工

陈晋生

(太原市排水管理处泵管所,山西 太原 030000)

随着我国改革开放的逐步深入和市场经济的逐步完善,公用事业的改革也开始向纵深发展。如何使思想政治工作适应当前新的形势、新的任务、新的情况,提高职工对改革改制的思想认识和心理承受能力;如何掌握职工的思想动态,有的放矢地开展工作,引导职工正确对待改制,积极参与改革;是我们各级思想政治工作者面临的新课题。

1 关于公用事业改制职工存在的思想问题

1.1 对公用事业发展形势了解不够,且缺乏危机感

公用事业如污水处理、泵站管理等单位,在人们的意识中一直认为是事业单位,吃皇粮,旱涝保收。职工在特定的环境中形成了混日子的习惯,缺乏危机感和责任心,缺乏竞争意识。而现在,公用事业将成为未来发展最快、市场竞争相对激烈的行业。党的十六届三中全会就明确指出:允许非公有资本进入法律、法规未禁入的基础设施、公用事业领域,将竞争机制引入该行业。建设部也出台了一些相应的政策,全国各地的公用事业行业纷纷重新定位自己的发展蓝图,力争抢占先机,在未来的行业竞争中争取主动。谁先转变观念,摒弃落后观念,谁的处理成本低,尽快适应市场规律,谁能找到新的资本经营领域,谁就可能成为行业的先导。在公用事业的改革中,如北京、深圳一些大的排水集团已经做出了榜样,他们利用技术、资本、管理上的优势,向外扩张,对外承建污水处理厂、招标经营权,或进行有偿技术输出,为职工创造最大利益,已经收到了改革的成果。因此,从发展来看,公用事业不改革就没有出路。而部分职工却对来自同行的竞争压力缺乏认识,思想上危机感不强,没有认识到必须通过改制,才能在竞争激烈的市场上占一席之地。

1.2 部分职工改制思想准备不足

当前,有部分职工对公用事业改制没有思想准备,不相信自己的感觉,认为公用事业改制不过是一阵风,刮过去可能又回到过去。多年事业单位封闭、松散的管理,在他们身上留下了烙印,他们对企业管理标准没有完全掌握,缺乏对社会信息的了解,立场观点往往容易从“个人意识”出发,从抽象概念出发,工作态度仍不够积极。

1.3 部分职工对公用事业改制信心不足

改制的最终目的是为了职工的利益,但仍有部分职工对公用事业改制信心不足。在当前公用事业健康发展的进程中,只有妥善处理好与职工的利益关系,实实在在地为职工着想,才能调动一切积极因素,凝聚人心,给事业注入活力,最终职工才能得到实惠。

1.4 职工学习业务技术的气氛不够浓厚

由于以前事业单位管理体制的原因,公用事业行业普遍存在着工作标准低、责任心差的现象,影响了职工学习技术的积极性。随着生产的发展、技术水平的提高和管理的科学化,拥有大专以上学历的人员在职工队伍整体中的比例不断扩大,但是不愿学习技术、钻研业务的职工仍有一定的代表性。以该处为例,目前高级工与技师严重不足,比例过低,而且有一部分将要退休,出现了一个明显的断裂层,有一部分职工不愿去技术性强的工作岗位,缺乏技术上进的迫切要求。首先要尽快转变这种观念,唤起职工学习的愿望,要职工发自内心地学习技术,使职工认识到不学习技术将会被淘汰。一个职工若不学习技术,后果是丢掉岗位;一个单位若是每个职工都不学习技术,单位就会垮掉。

2 改变目前状况的对策

2.1 加大宣传力度以使职工树立竞争意识和责任意识

一级党组织及各基层党支部及其宣传部门,一定要加大宣传行业形势的力度,使职工看到公用事业行业中存在竞争的事实,努力引导职工提高认识、统一思想,从提高生存发展能力、增强市场竞争力的高度认识公用事业改制的重要性,积极参与改革,树立起竞争意识和责任意识,努力提高自己的综合素质,解决好新形势下的“本领危机”,在内部竞争中处于优势地位。

2.2 因势利导以促使职工转变思想观念

为了帮助职工尽快进入角色,必须加强制度的建设和落实。制度是职工行为标准的底线。特别是在改制的初期,肯定有一部分职工不适应新的管理要求,或找不到工作目标,我们要借制度的强制力,对符合要求的行为进行肯定和奖励,对不符合要求的行为进行否定和处罚,这样,可使大部分职工加速观念的改变,调整自己的行为,努力达到管理的标准。在这一阶段,特别是各级管理干部,一定要不怕得罪人,要敢于管理,使职工切实感受到现在和以前在管理上的不同,从思想认识上和行为上有一个直观的感受,这对触动职工思想、促使职工思想转变观念作用很大。

2.3 加强管理以增强企业的凝聚力

人事、分配、用工制度的改革是充分调动广大干部职工积极性、增加市场竞争能力的关键因素。成败的关键是企业的实力是否增强,职工的收入是否增加。要想使职工对改革充满信心,必须想方设法加强管理,对内抓降本增效,对外不断开拓新的市场,创造新的经济增长点,提高公用事业单位的经济效益。在此基础上,建立合理的分配制度,大幅度提高职工的收入,充分调动广大干部职工的积极性。

2.4 增强培训的实用性和针对性

首先,公用事业单位也要借鉴先进企业的管理理念,建立学习技术的激励机制,对技术尖子、技术能手,在收入和待遇方面给予鼓励。另外,还要制定措施,鞭策职工学习技术,在技术培训上按照不同的岗位制定相应的应知应会,每个上岗职工都必须掌握,必须会独立操作。业务不达标的不能上岗,降低其待遇。这样,技术好的职工得到鼓励,不学习技术的职工得到鞭策,有助于形成学习技术的气氛。其次,要加大职工培训的投入,建立培训体系,如:新职工上岗培训、在岗职工操作技能培训、管理人员业务培训、设备维修技术培训以及安全操作规程培训等等,并为不同的培训设定不同的技术要求和考核标准,激发职工学习的热情。

总之,只有改革,公用事业才有希望、才有活力。但在改革的过程中,部分职工在思想上准备不足,产生这样那样的思想问题在所难免。因此,理顺职工情结、稳定职工思想的工作还十分繁重。在当前很长一段时间内,政治思想工作要坚持讲究实效,深入人心的原则,坚持“说服、示范、引导、激励”的基本方式,善于用正确的方针、政策去启发职工,想办法调动职工的积极性。在工作方法上,要善于“疏导”,要深入到职工之中,倾听职工的心声,听取职工对改革的意见和建议,采用各种形式及时了解职工的思想动态,及时分析、解决和化解矛盾,千方百计地稳定职工思想,促进职工转变不合时宜的观念,以确保公用事业改革顺利进行。

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