别让孩子输在起跑线上

■夏正昌 高建忠

别让孩子输在起跑线上

■夏正昌 高建忠

近年来，每逢临近开学，萧山区新街镇的家长们便忙着为孩子转校，有购买城区房将户口迁移转校的，有找门路做名校择校生的，为了能让孩子转离新街镇的学校，家长们可谓煞费苦心。

这边是学生纷纷逃离，另一边却是新街镇的优秀教师想着法子调离新街镇，而优秀教师走得越多，学生就“逃”得越凶，新街镇的教育发展一时间陷入了困境。新街镇人大代表和人大主席团成员对此忧心忡忡，纷纷提出重新整合教育资源的建议。

教育资源亟待重整

新街镇有2所初中、2所中心小学和9所小学分校。虽然学校数量不少，却找不出一所好学校。

仅有的2所初中，既没有400米跑道的标准操场，也没有学生餐厅，学生们都只能在教室用餐。而新街中心小学，音、体、美、实验等功能教室一个都没有，所有能用的教室都被改成了普通教室。大部分分校校舍都建于上世纪八九十年代，用的都是木结构人字屋架，安全隐患多。此外，由于学校布局分散，每个学校的学生数量不多，所以教师配备数量也很少，结果出现了一名老师兼数门课的现象，严重影响了教育质量。

镇人大代表在走访群众时，总能听到这样的话：“我们是没办法呀，好转学老早转了，谁愿意让孩子输在起跑线上”；“新街镇的教育，没有和经济同步发展，实质上就是不关心群众利益”……

如何提高新街镇的教育水平，加快新街镇教育资源整合，成了代表们最关注的热点问题之一。2002年以来的历次新街镇人代会上，代表们都会就教育发展问题提出意见、建议。

镇人大力促教育布局调整

面对代表和群众的呼声，镇人大主席团认为，“人大就是要为民说话，为民办事。教育又是民生之本，我们人大不能不关注”。

2007年镇人代会前夕，镇人大主席团便向政府反映了代表和群众对教育工作的意见：新街镇的孩子“有学上”，但“上好学”的矛盾却相当突出，其中学校规模和结构不合理已成为制约新街教育发展的瓶颈，希望政府能够加快新街镇教育布局调整。

镇政府在听取人大建议后，经过大量的研究、分析，决定逐步将新街镇教育布局调整为“一中四小”，从而优化师资力量，提高新街镇的教育水平。

在新街镇十五届人大一次会议上，新街镇政府便提出要加快教育布局调整，其中实施“二中合一”工程被确定为“为民办实事”的重点工程之一。

事实上，“二中合一”工程能否顺利实施，将直接影响“一中四小”教育新布局能否调整到位。然而，正当各项准备工作基本就绪时，7800万元的投资预算，却又成了该工程的“拦路虎”。

为此，时任新街镇党委书记、人大代表的李成良亲自上门到各村、厂、企事业单位，积极动员社会有识之士伸出援助之手。结果，在2007年9月8日的捐赠仪式上，新街镇的企业家、村镇干部、社会各界人士纷纷慷慨解囊，共募得捐款2008万元。

新街教育终于发生可喜变化

为了让政府的每一分钱都用在刀刃上，也为了不辜负有识之士们的拳拳爱心，新街镇人大十分关注工程建设情况，经常与政府一起听取监理单位工作汇报，落实人员参与项目招投标，还多次组织代表实地视察工程建设。

经过两年时间的紧张建设，目前“二中合一”工程已全面完工，一所高标准、省内一流的现代化初中展现在人们面前，教学楼、行政楼、体艺楼、报告厅、图书科技楼、标准的田径运动场和篮球场一应俱全。

“新学校很漂亮，我很喜欢。”2009年9月1日，初一新生陆佳斌在家长的陪同下走进崭新的校园时，几乎不敢相信这是他即将就读的新学校。家长们也感叹：“新学校规模很大，也很漂亮，孩子能在这样的学校上课我们很放心。”

2009年11月下旬，镇人大再次组织代表到新落成的新街镇初中进行“回头看”。在听取了学校领导和政府分管领导的汇报后，代表们认为，新街镇教育正发生着令人瞩目的变化，在改善办学条件、师资队伍建设、提升教育质量等方面，取得了令人可喜的成绩。但代表们也表示，新一届镇领导班子应继续视教育为最大的民生，集中财力优先发展教育事业，大力实施教育“1411”工程（即新建一所初中、四所小学、一所中心幼儿园、一所成校），确保新街第三小学2010年底投入使用。