李戡成人

舒银霞

“2010年了，新一代的17岁窜起来了。没有我的悲怆，没有我的虚拟，新一代有新一代的光华，他自持、快速、务实。他叫李戡。” 这段话出自《李戡戡乱记》前面李敖的导读。

李戡，并不反感被叫做“李敖的儿子”，他是比李敖小57岁的孩子，是被父亲当孙子一样养大的孩子。他很怕父亲，父亲常年呆在远离市区的阳明山，没有时间管束他。远离父亲的日子，他靠电话线来聆听父亲的教诲，靠读父亲的书来感受父亲的精神。这样放任的教育，使李戡很喜欢自己尝试一些事情。他12岁第一次随父亲到北京时，跟宾馆的工作人员学会了划火柴，他特别喜欢看到火柴划燃的一瞬间美丽，并试着让火柴烧到手拿不住为止。因为此前他从来没有划过火柴，所以划火柴是背着父亲的一个小秘密。

李戡崇拜父亲，但并不妨碍他做自己。他特别喜欢看书，相比同龄的孩子，他已经读了太多的书。16岁的李戡，准备台湾联考了，要背很多的书，所以没有什么时间看课外书。在背书的过程中，他发现，对一些历史大事件，台湾教科书60年来不同时期作出的解释是变化的，出现了许多杂乱的版本，是残破不堪的。他想，要是能把它们完整地归纳出来，会是一件很有趣的事情。而这件事情，目前没有人做，过去也没有人做，他感觉自己有责任来做。于是，他花费了半年多的时间，详细地比对了台湾各种教科书的内容，寻找它们在知识上的缺陷和盲点。他还到档案馆去查更早之前的资料，对所掌握的资料很认真地进行对查、核实。准备好材料后，他只花费了两三个月时间，就写成了生平第一本书——《李戡戡乱记》。

李戡不避讳谈自己因父成名，不否认本来就是靠着父亲，自己的书才能简单而顺利地被推向市场。其实，父亲根本不知道他书里写了什么东西，他写完后，父亲才看了一遍。《李戡戡乱记》很快引起了人们的关注。人们看到了，这本书并不是李戡顶着父亲的光环摆出的花架子，里面饱含着一个17岁台湾少年的理性思考与学术精神，有着自己的独立见解。现在台湾的学生也开始慢慢研究台湾教科书这个问题了，李戡感觉到自己所做的事没有白费心血。

相比台湾的教育体制，他更痛恨教科书的内容，所以他努力学习，考上了台大，证明了《李戡戡乱记》并不是他吃不到葡萄说葡萄酸。他深深明白，只有在教育体制下脱颖而出，才有资格回过头来批判，也才具有说服力。他以优异的成绩考入台大的同时也考入了北大，但他弃读台大，认为自己要“到更深厚的土壤上去寻找祖国文化”；而在选择专业时，他选择了经济学院就读，并没有选择与其家学渊源颇深的人文、历史学科。他否认了特意避开父亲长项的说法，他认为没必要把兴趣当成职业。每一个选择，都是他自己的决定。

是什么人，做什么事，李戡就是李戡。一个从台湾到大陆来的少年，自信、有主见、不盲从，对世界保持自己的看法，并作出独立的判断，拥有自己独一无二的灵魂，这是多么令人乐见的“成人”啊！■

图 小黑孩