“主播”谁做主——从行业发展看从业标准

周 峰

[摘要]广播电视新闻节目中“主播”一词近年来十分盛行,主播需要更上乘的新闻播报水准、包括风格多样化的任意切换;对经过记者编辑之手的新闻成品包括文字、尤其图像要有敏锐、透彻的理解,对信息的新闻价值有更准确、更深入的把握;谙熟观众接受心理,有方便和吸引观众收视的信息给予能力;演播室访谈及议论能力;新闻现场的采访报道能力;直播过程中果断成熟地应对各种突发事件或突发情况的现场处置能力;再加上端庄大方、成熟可信的形象气质,及质朴自然、专注投入的镜头前传播状态,这些共同构成了“主播”这个职业称谓的实质内涵。

[关键词]广播电视 新闻主播 主播的实质内涵 行业标准

“主播”这一称谓近年来在内地广播电视新闻节目中十分盛行,大有黄河之水,道光之鉴.....广播电台、电视台消息类节目的播报人已有不少从“播音员”改称“主播”。对此,人们存在各种不同的理解,有人认为这不过是一种“时髦”的叫法,有人理解为“主要”的播音员,有的说是“以播为主”之意,而很少有以主播的真正标准来理解来要求……总之,传播者方面和受众方面对这个称谓的具体涵义说法不一,事实上这个称谓的改变也没有从质变开始。

而目前内地被称作“主播”的大体有几种情况:

一是轮班制的播音员,如中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》、各省卫视和地方台的“新闻联播”的播报人,他们的工作职责与称“播音员”时并没有什么改变,即拿到编辑好的稿件播报新闻;二是固定在一个新闻消息类栏目中的播音员,一般选择与该栏目风格一致、播报水平上乘、能成为该栏目“品牌形象”的播音员,如央视《现在播报》的主播海霞。他(她)们一般不参与编辑工作;三是代表栏目品牌形象的播音员,但是参与编辑工作并承担一定的采访报道工作,如央视经济频道《第一时间》的主播夏丹。这样的“主播”参加编前会,参与导语和串联词的修改或撰写,有的在播出之前并不形成文字,而在直播时直接做一些背景补充,以增加传播中的交流感、对象感,从而起到所播消息最大限度被吸引关注的作用。

二是顺应栏目个性化传播的趋势,随着行业竞争日益激烈,新闻消息类栏目出现了越来越细化的分级和定位,包括内容、形式、播出状态、接受对象及风格的差异定位。而“主播”在传播的贴近性及服务性上的具体改变及各具特色的语言样式改变,无疑是栏目个性化特点体现的一个重要标志。如央视经济频道《全球资讯榜》、新闻频道《国际周刊》。《本周》等,这些日播、周播新闻消息类或以信息为主的杂志型新闻栏目,她们的定位从报道侧重范围到传播形式都有鲜明的个性特色,而其中的主播与各自栏目的定位及风格十分和谐,同时也成为栏目的品牌象征。

三是从受众角度看,必须满足受众对新闻报道人员及新闻传播方式多样化的需求。打造明星“主播”是赢得受众的重要途径.单就播报语言风格、样式而言,已出现了规范播报和应运而生的“说新闻”、“播说结合”、“读报”等多样化并存的生动活泼的局面。观众完全可以根据自己的需要和喜好做出多种选择来接受信息和信息传播者。如《第一时间》的夏丹、马斌等,他们凭借个性化的极具特色的播报风格很快在同类节目中脱颖而出,并得到广大观众的肯定。

综上关于“主播”出现背景的分析不难看出,节目的深入改革对新闻播报人的职业素质和能力提出了新的要求。做一个“主播”,需要更上乘的新闻播报水准、包括风格多样化的任意切换;对经过记者编辑之手的新闻成品包括文字、尤其图像要有敏锐、透彻的理解,对信息的新闻价值有更准确、更深入的把握;谙熟观众接受心理,有方便和吸引观众收视的信息给予能力,即为了传播的有效性做背景补充、勾连消息的编辑能力;演播室访谈及议论能力;新闻现场的采访报道能力;直播过程中果断成熟地应对各种突发事件或突发情况的现场处置能力;再加上端庄大方、成熟可信的形象气质,专注投入的镜头前传播状态,这些共同构成了“主播”这个职业称谓的实质内涵。

根据我们的国情,我认为,第一,我国的新闻主播,应是以消息播报为主、参与编辑工作、承担一定采访报道的新闻节目主持人,也就是前文指出采用“主播”称谓的第三种情况,这应是中国新闻“主播”的主流构成。第二,没有必要也不应当以“主播”取代“播音员”,播音员是新闻报道中不可或缺的传播者,这两个相近岗位的业务职责虽然有联系、但同时更有分工、有差异,偷换概念是理解本质上所犯的错误。第三,作为个体的从业者,播音员与“主播”之间、编辑记者与主播之间,没有不可逾越的鸿沟。能不能做“主播”、需不需要“主播”要根据个人素质和工作需要来确定,而不是简简单单称谓上的改变。央视新闻频道的康辉,是大家十分喜欢和信任的主播,观众最早是在新闻播音员的位置上认识他,继而发现他有时在大型新闻事件直播中做主持人,最终走上新闻频道《今天》和《世界周刊》两栏目的主播台。

当前,受到业内首肯。观众欢迎的“主播”既有来自播音员岗位的,也有来自记者或其它新闻工作岗位的。央视经济频道《第一时间》主播夏丹,是从记者走向“主播”的一种类型,时下被称之为“夏丹模式”。夏丹毕业于北京广播学院播音系,播音“科班”出身,但工作最初做上了上海卫视记者,正是由于有了最初的记者生涯强化了自身的新闻素质,才有了今天的主播位置。《第一时间》是一档全直播节目,而且是直播“口插画”一气呵成,直播时“导语”接图像新闻的“画外解说”、加无新闻图像的“口播新闻”,只有节目中有同期声时方能喘息片刻,工作量相当之大。要完全胜任这份工作,夏丹每天都要参加编前会,还要亲自动笔修改导语串联词,以自己的风格来增强传播的亲和力及拉动力。由于播出前她对整个节目播出内容动脑、动心到动笔,可谓了如指掌,正基于这样的投入,才有直播时观众感受到的入耳、入脑、入心。在解读新闻、改变语态、与观众互动的话题讨论、与搭档马斌即兴合作生发议论时才会让人感受到轻松、平易、简捷、明朗。

综上所述,主播不是时髦词语的假借,更不是一时心血来潮的一纸行政命令。是要积蓄、要沉淀、要历练、要水到渠成。从可操作的意义上说,要从“主播”的工作职责、业务能力的角度,即“主播”的实质涵义来衡量和要求。