党校应充分发挥文化建设的重要作用

中共天津市大港区委党校常务副校长 尚先秋

党的十七大准确把握我国经济社会发展对文化建设的新要求和物质生活改善后人民群众对文化工作的新期待，作出了加强社会主义文化建设的重大部署，充分反映了文化建设在继续解放思想，坚持改革开放， 推动科学发展，促进社会和谐， 全面推进小康社会建设中的重要地位， 党校作为培训轮训党员领导干部的主渠道和重要阵地，在社会主义文化建设中具有特殊的作用。

努力创建文化建设环境

校园文化环境建设是推进社会主义文化建设的重要内容，对社会环境文化建设起着引领和示范的作用。学员到党校学习培训，通过对校园文化建设的认知来推进一个部门、一个单位乃至一个地区的环境文化建设。一是做到以礼仪感召人。党校在学员入校时要做到“四个一”，即学员报到时给一声温馨的问候，一条欢迎新学员的横幅，一册教学说明，一本激励斗志的书籍，让学员一进校就全方位体验校园的文化氛围。二是以雅致的环境启发人。高标准设置图书馆和阅览室，在教学区设置学员休息室，满足学员饮水、吸烟等需求。在学员活动与学习场所设立橱窗专栏，配备字画条幅等。三是以严格的校风影响人。坚持从严治校，从严治学，以德施教，为人师表，以良好的师德师品与教风校风激励感染学员。通过学员对校园文化的感受上升为理性的思考进而转化为指导和开展基础环境文化建设的实践。

努力营造文化建设氛围

校园文化氛围对于文化建设有着熏染、影响和催化作用。 因此， 要把社会主义核心价值体系教育作为校园文化建设的重中之重， 常抓不懈。 一是党校要加强对社会主义核心价值体系的理论研究，把社会主义核心价值体系通俗化、 大众化、 具体化， 使社会主义核心价值体系进教材、讲课堂、进学员头脑。二是按照大规模、 多层次、高质量培训干部的要求， 根据不同类别、不同班次， 设置不同的培训内容，重点加强中国特色社会主义共同理想教育，爱国主义民族精神、 改革创新时代精神和社会主义荣辱观教育，引导学员树立正确的人生观、 价值观、世界观。三是加强学员的班风、学风和党风建设。在班风建设上要注意配 “班子” （班委会）、 用 “能人”（班长），通过建过硬的班子带过硬的队伍，保证学习任务的落实； 在学风建设上，要讲纪律、讲诚信，要真学、真信、 真用， 言行一致， 表里如一；在党风建设上重点抓好党性教育， 把党性教育贯穿于整个学习培训工作的始终。 同时， 通过组织交流、 研讨、观看礼仪片、廉政片；开办学员阵地、学员专刊；开展重走长征路， 弘扬井冈山延安精神等多种形式的活动， 坚定学员理想信念。

努力拓展文化建设阵地

社会文化建设的阵地先进文化不去占领， 腐朽没落的文化必然占领。党校作为党的哲学和社会科学研究机构，要把社会文化阵地建设放在非常重要的位置。一是加强对普通教育院校的调查研究， 通过编写教材、 培训教师等形式把社会主义的核心价值体系渗透到大中小学的思想政治理论课和思想品德课教育之中， 体现在学校教育和日常管理的各个环节， 真正做到文化建设从青少年抓起。 二是主动搞好与新闻媒体的合作交流， 把党校的人才优势、媒体的阵地优势和舆论的宣传优势有机地结合起来。 通过专刊、专栏、 专稿、 专家访谈、 高层言论等形式积极营造社会主义核心价值体系的强大舆论氛围。 三是党校要把社会文化建设的触角向社区、 向农村、向企业延伸。 社区、 农村、 企业既是社会主义文化建设的重点， 同时也是社会主义文化建设的难点。 为此， 党校成立不同的科研领导小组，确定专门的调研课题， 深入一线， 深入实际， 认真研究农村在 “两委班子” 建设、 民风、 民俗、 农村城镇化、 城乡一体化等方面存在的问题；认真研究社区建设中物业化管理、 社区党组织建设、社区文化建设等方面的问题；认真研究不同企业基层党的建设、工会建设、 企业文化建设与企业发展命运的相互关系等问题， 提出思路和对策，为党委和政府开展社会主义文化建设决策服务。