推进人力资源制度建设 创建绿色图书馆*

高雅佳，孙 彤

(承德医学院图书馆，河北承德 067000）

推进人力资源制度建设 创建绿色图书馆*

高雅佳，孙 彤

(承德医学院图书馆，河北承德 067000）

绿色图书馆;人力资源;建设原则

绿色图书馆是时代发展的必然产物，对构建社会主义和谐社会有着不可替代的作用。对提高高校师生，以及整个民族的文化素质有着极其重要的作用;同时，绿色也是现代化图书馆的重要标志。所谓绿色图书馆，是指在图书馆树立一种绿色理念，并将这种理念融入到图书馆的实际工作中，这样才能使图书馆有限的资源发挥出最大效用，这也是未来图书馆发展的必然趋势。在创建绿色图书馆的进程中，人力资源建设应遵循哪些原则，这是新形势下高校图书馆所面临的一个重要课题。

1 绿色图书馆的定位

绿色图书馆是一个库藏丰富、借还便捷、文明健康、科学开放、高效灵活的现代化高校图书馆，它是学生课外获取信息的有效途径和第二课堂;绿色图书馆能够培养学生积极向上、健康文明的人格品质;绿色图书馆更是一种新型的服务环境，它在图书馆的实际工作中强调指导性、互动性和参与性，让学生参与到图书馆的具体工作中。创建绿色图书馆不仅是指创造一个清洁优美、生态良性循环并与校园文化融为一体的借阅环境，还包括要“绿化”图书馆的硬件条件和软件条件等。

1.1 “绿化”图书馆的内外环境 高校在创建绿色图书馆的过程中，要做到更好的为读者服务。首先要从图书馆的内外环境方面努力，为读者创造一个温暖舒适的阅读环境，包括保持图书馆每天的清洁卫生，种植绿色植物等来净化图书馆空气，采取安装空调、窗户改造等设施改善图书馆冬季的保暖问题，尽可能的为读者创造一个温暖舒适的阅读环境，使读者在图书馆保持一种愉悦的心情。

1.2 “绿化”图书馆的硬件条件 在创造温暖舒适阅读环境的同时，创建绿色图书馆还要提高图书馆自身的硬件条件，包括“绿化”图书馆员工作中的行为与思维方式，根据读者需要合理安排图书馆各职能部门的工作，使图书馆各职能部门的分工更加细致、专业;根据图书馆工作人员的年龄结构和知识结构合理配置图书馆的人力资源，以便使图书馆有限的人力资源发挥最大效用;在此基础上还要保证提供给读者的文献资源的真实性与健康性。

1.3 “绿化”图书馆的软件条件 图书馆的主要任务是为读者服务，因此提高图书馆的服务水平是创建绿色图书馆的重要目的，因此要求“绿化”图书馆的软件条件。包括提高图书的阅读质量，根据读者的需求程度调整图书采购比例;以读者为中心，开展人性化服务，根据读者的需要适时拓展服务范围，并根据学生的课程安排调整开馆服务时间;加强文献信息的传递功能，及时杜绝一切信息垃圾与污染，为读者营造一个健康、文明的阅读环境。

2 推进人力资源制度建设，创建绿色图书馆

将绿色图书馆的理念应用于图书馆人力资源建设中，创建绿色图书馆，要求图书馆员必须更新服务观念、改进服务方式、创新服务内容，以提高服务能力、增强服务效益，为信息用户提供更便捷、准确、及时、健康的信息与服务。在创建绿色图书馆的进程中，人力资源建设应遵循以下原则:

2.1 思想教育与知识教育相结合 这是进行人力资源建设最根本的前提。创建绿色图书馆需要完备的用户服务，这就要求图书馆员要加强各方面知识的学习，不断充实自己、完善自己，以便在面对读者时应付自如;在加强知识学习与技能培训的同时，更应该树立正确的人生观和价值观，树立读者第一的观念，强化事业心和责任感。

2.2 博学与专才相结合 在创建绿色图书馆的过程中，馆员所面对的是多学科专业且自己能通过互联网接触、获取大量信息的读者，因此要求图书馆员必须具备广博的知识面，熟悉各种信息源，从海量和无序的信息中做出正确选择。但由于每个馆员不可能精通和知晓所有学科知识和各种信息，只有通过建立“学科馆员”制度，培养一批拥有学科专长的馆员，才能为对口学科提供信息开发和检索、在线咨询、信息教育与培训等服务，实现博学与专才的优化组合。

2.3 引进人才与馆内培养相结合 随着绿色图书馆的信息服务向纵深方向发展，对专家学者型人才的需求越来越大。获得高素质人才一般有两个途径:一是公开招聘，引进一批高学历并掌握多门专业知识的复合型人才;二是重视培养馆内人员，有计划地选拔学科专业知识扎实、精通现代计算机网络技术的人员出去进修，帮助他们拓宽知识面、优化知识结构，提高他们的学历层次和学习技能。近几年高校图书馆每年都会招聘应届毕业生，如图书馆情报学专业的研究生，这将在很大程度上提高馆员的学历层次，改善馆员的知识结构。只有将引进人才与馆内培养有机结合，才能全面提高各个层次馆员的素质，进而提高全体图书馆员的整体素质，促进全馆人力资源建设更快更好发展。

2.4 学术研究与实际应用相结合 随着创建绿色图书馆进程的加快，出现了许多值得认真探讨和研究的新课题，如网络资源的开发导航、网上资源的分类编目、数据库应用技术标准与格式、知识产权保护等。高校图书馆应结合本馆实际情况，组织有相关知识背景的员工组成研究小组，专门开展学术研究和交流，全面了解数字图书馆所面临的问题和挑战，为本馆的数字化进程提供现实的理论依据及参考，以便在实践中加以实施并努力解决。

2.5 “绿化”人的思维方式与行为方式相结合 建设绿色图书馆是我国图书馆事业的一个新目标，在实际工作中，每一项工作都是具体的，都要由人来完成。在创建绿色图书馆的过程中，人是最关键、最活跃、最能激活所有硬件、软件的要素，其它要素的作用必须借助于人的力量才能得以实现。因此，建设一支结构合理、素质优良、富有活力的人才队伍，并“绿化”他们的思维方式和行为方式，是实现目标的重要保证。为此，要调整馆员队伍的专业结构，逐步补充信息管理、外语、计算机等学科的专业人员;要提升馆员的业务水平，鼓励、支持并创造必要的条件，让馆员参加相应的研究生学历教育、脱产访学或进修;要进行绿色教育，并把馆员对环境的信念、态度和行为纳入道德评判，以增强他们的环境意识、生态意识和资源意识。

同时，在创建绿色图书馆的进程中，要凸显人文关怀，珍视人的需要和尊严，营造理解、关爱、宽容、和谐、热情、互助、沟通、平等的人文环境，调动人的欲望、意向、动机、态度和需求，使图书馆的“绿色”尽可能达到相对图书馆办馆条件而言的最优化。高校图书馆应将绿色图书馆的理念融入到人力资源建设中，如此，绿色图书馆的建设也将更趋合理化。

G251.2

C

1004-6879(2010）04-0455-02

2010-06-31）

* 承德市科学技术研究与发展计划(201021126）