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我所亲历的信息技术教育变革

2010-02-16刘嫒婷

中国现代教育装备 2010年4期
关键词:房山区C语言北京市

刘嫒婷

北京市房山区房山中学 北京 102400

我所亲历的信息技术教育变革

刘嫒婷

北京市房山区房山中学 北京 102400

我是一名普通的教育工作者,在北京郊区从事计算机教学工作已经18年了。期间,目睹了我校教育教学设备发生的翻天覆地的变化,真是感慨万千啊!

一、求学生涯(1987年9月~1991年6月)

忘不了1987年的9月,我怀着喜悦与忐忑的心情踏进了东北师范大学这一神圣的大学校门,在计算机系就读。就是在这里,我平生第一次见到了计算机,在老师的指导下学会了操作计算机,心情好激动啊。尽管那时的计算机操作还是一系列的DOS命令,我们学习的主要内容也是BASIC语言、PASCAL语言、C语言、汇编语言等等,虽然枯燥,但我们是人们眼中掌握了高科技的人,那叫一个自豪。尤其是看到用BASIC语言绘制的“蒙娜丽莎”伴随着针式打印机的“嗞啦”声露出甜蜜的微笑的时候,那种满足与幸福的心情真是溢于言表。

二、初为人师(1991年7月~1995年6月)

1991年7月,怀着对首都北京的向往,我踏上了工作的旅途,在北京市房山区的一所重点高中担任计算机教学工作。当时,我们学校是房山区仅有的几所拥有电脑的中学,全校共有电脑25台,尽管只是苹果系列的杂牌军,但我们已经可以开展BASIC教学了。两个学生共用1台电脑,在我的指导下也开始尝试控制这些先进的设备了,想起我在上中学时,别说用了,连见也没见过计算机啊,甚至都没有听说过,现在的孩子不简单啊。1993年,学校买了1台286电脑,放在了党政办公室,用于学校办公,安排了专人使用,看着这台能处理中文的电脑,作为计算机教师的我真是羡慕了许久呢。

三、鸟枪换炮(1995年7月~2000年6月)

1995年7月,我们学校在上级的关怀下,终于淘汰了原有的电脑,装配了2个学生机房,100台电脑,清一色的486,其中50台有独立的硬盘,有50台是无盘工作站。我也平生第一次拿起了鼠标,自学了Windows的操作,并开始指导学生使用BASIC语言编程、使用WPS处理汉字、利用Lotus 1-2-3进行表格处理。那时的我,依然是学校中较熟练操作电脑的少数人选。由我校生物老师设计,我负责制作的多媒体辅助教学课件还获得了北京市二等奖,至今依然记得在全体教师大会上展示自己的作品时老师们流露出的那望尘莫及的眼神。

四、飞速发展(2000年7月~至今)

2000年7月,学生机房又更新换代了,我们把无盘工作站换成了方正文祥E320,也开始使用Windows 98了。2003年我们把所有的教室都装上了多媒体设备,每一间教师办公室也都拥有了1台办公用台式电脑,每一个年级都配备了1台打印机,无纸化办公正向我们走来。2004年底,学校为每一名一线教师配备了笔记本电脑,我们也拥有了自己的校园网络。在此后的几年间,学校的电教设备更是日新月异,Windows 2000、Windows XP也逐渐的进入了我们的生活。计算机操作已不再是计算机老师的专利,上网查找资料也成了每个老师每天必做的功课,不少老师学会了自制教学课件辅助教学。学生的计算机课也改名为信息技术课了,学生们学会了用Word软件做板报、用Excel做表格、用PowerPoint软件制作自己研究性学习的开题报告和结题报告,用Photoshop处理自己的照片、用Flash制作简单的动画,信息技术课也越来越受学生的欢迎了。2006年,高考监控系统进入了我校,U盘、移动硬盘等已不再是奢侈品、原来当宝贝的那一盒盒3寸软盘、5寸软盘也成为了办公室里束之高阁的纪念品了。我们的工作也由原来的主要负责计算机教学变成了信息技术的服务人员,维修电脑、维护网络、杀毒。我们更像是一批救火队员,每天马不停蹄地奔赴在学校的各个角落,为学校的信息化建设默默地贡献着自己的力量。

斗转星移,18年弹指一挥间,白发也开始爬上鬓角,回想自己这十余年的成长经历,与其说是主动发展不如说是祖国现代化的发展督促了我的成长。为了跟上时代的步伐,我也在不断地学习、不断地进步,见证了并服务于首都教育的跨越式发展,我内心无比自豪!

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2009-11-30

刘媛婷,本科,中教高级。

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