第一届第二次全国护理伦理学术年会大会纪要

第一届第二次全国护理伦理学术年会秘书组

在中华医学会医学伦理学会领导和有关专家的关注及护理伦理学专业委员会主任委员潘绍山主任的亲自指导下,第四军医大学护理系经过一年多的精心准备,第一届第二次全国护理伦理学术年会于 2009年 11月 2～4日在西安胜利召开。来自全国的 85名代表参加了本次大会。

一、组织了高规格、高层次的学术年会

第一届第二次全国护理伦理学术年会是一次高规格、高层次的会议。出席本次会议的有国际医学伦理学界知名专家——美国的恩格尔哈特教授(H.Tristram Engelhardt)、中国工程院樊代明院士、卫生部护理处郭燕红处长、中华医学会医学伦理学分会主任委员张金钟教授,还有陕西省卫生厅主管护理工作的领导、陕西省护理学会的理事长、第四军医大学王茜副校长以及全国各地的护理教员和护士等。

二、进行了高水平的、内容丰富的学术讲座

此次会议以“医学发展与人文护理”为主题,安排了水平高、内容丰富的专家讲座、主题报告。

恩格尔哈特教授作了题为《中国生命伦理学与美国生命伦理学:难题与承诺》的报告。介绍了美国生命伦理学的四项原则的独特内容及其形成原因,并对中国 21世纪生命伦理的构建提出了建设性的意见和建议,他认为,中国应构建一个由“中国制造”而不是“美国制造”的道德和生命伦理学框架,应该汲取三千多年的中国文化养分,从而更好地探索出重视家庭作为拥有独立完整性的自主的社会实体的道德和生命伦理学,并且是建立在美德基础上的各种关系而建立和发展起来的生命伦理学。

工程院院士、第四军医大学校长樊代明院士作了题为《三千年生命科学的进与退》的精彩报告。他的报告从人类起源讲起,通过对比四个阶段国内外生命科学发展的起伏轨迹,让我们了解了祖国生命科学曾经的辉煌与现实的差距,使我们对国际、国内生物医学发展的历史、进程及其现状有了清晰的认识。他还讲述国内外从事生命科学的伟人“视病人如家人”的大医品德,他寄语广大医务工作者要抱有“永远向前走,否定到最后”的科研态度。

中华医学会伦理学分会主任委员张金钟教授讲授了《新时期医护职业精神养成教育的理论与实践》。他指出德高医粹是医学职业精神的基本内涵。医护人员职业精神养成教育必须遵循规律,务求实效。在医护职业精神养成教育中,教师的工作定位是指导和引导。课堂教学、基地建设、校园文化、社会实践四位一体是医护职业精神养成教育的成功模式。其中,课堂教学是基础环节,基地建设是重要载体,浓郁的校园文化是基本氛围,社会实践是不可或缺的途径。

卫生部医政司护理处郭燕红处长进行了题为《以人为本 发展护理专业》的报告。她指出,以人为本明确了护理的服务方向和服务要求,确定了护理的服务模式和范畴。对以人为本的护理服务理念进行不断的探索与实践,是促进护理专业发展的必由之路,通过以人为本的护理服务,实施全方位的高质量的护理服务,促进了以病人为中心的各项工作的展开;实践证明,有计划、有目的、有步骤地将以人为本的护理理念及行为规范纳入到护理管理中,引导护士进行以人为本的护理实践,能有效地促进护理事业的健康发展。

教育部高等学校护理学专业教学指导委员会主任委员、全国护理伦理学专业委员会副主任委员郑修霞教授作了题为《护理伦理学教学改革的实践与体会》的报告。她提出要从教学内容、教学方法及考核评价方式等方面进行一系列的改革,促进护理专业学生职业道德从他律性向自律性的转化,增强学生在未来护理实践中的各种应对能力。这个报告积极推动了现代护理教育的改革,为我们护理教育工作者提出了职业教育的新思路和新方法。

四川大学华西第二医院护理部主任王玉琼,通过美国辛辛那提儿童医学中心医学伦理的实践,指出美国各级医务人员对有关病人权利、隐私等方面的伦理问题都给予了极大的重视,提示我们应重视护理人员有关伦理知识的培训,参考国外先进的培训办法,增强各级护理人员的伦理意识,从而更好地做好临床护理工作。在主题报告发言中,第四军医大学雷鹤副教授根据自己的调查研究结果,全面分析了当前护理教师的人文素养问题;澳门镜湖护理学院博士、副教授朱明霞以《人性管理、仁爱关怀与道德教育》为题,从人性特质的角度诠释了人性管理的本质和意义,提出仁爱将是管理实践的有效手段;陕西省护理学会副理事长、第四军医大学西京医院护理部主任付菊芳以《精美护理工程实践与体会》为题,提出精美护理工程的建设要以全心全意为病人服务为根本宗旨,积极践行以人为本的科学发展观是坚持内涵发展、质量取胜的必然途径;北京大学护理学院官锐园博士采用问卷调查的方法,考察了护士对护患关系的认知与伦理决策态度、情感反应的相互关系,指出在护士对护患关系的界定中,以帮助关系或照料关系为多数;广西医科大学第一附属医院李敏燕综述了国内外护理伦理学教育的现状,指出了我国的护理伦理教育存在的问题,提出了提高临床护理人员护理伦理观念和伦理决策能力的相应对策;四川大学华西第二医院护理部郭秀静通过回顾性研究,描述了知情同意书在护理科研中的应用现状,结果发现护理人员伦理意识较差,对知情同意书的认识不足,护理科研中知情同意书的签署率较低,指出今后应重视对护理人员伦理意识的培养。

三、开展了广泛的护理伦理学术交流

护理同仁全力支持并积极参与会议。本次学术年会,共收到会议征文 130篇,录用 61篇。大会研究内容比较广泛:如对护理伦理理论问题的探讨,对护理伦理临床教育的研究,对科研中伦理问题的关注以及对临床护理伦理的实践运用等。大会选取赵海燕等 24名代表的优秀论文进行了会议交流。这次会议报告的成果表明,我国的护理伦理学研究正在取得的重要进步和成果。当然,从研究成果的质量、对社会行为的解释能力、对实际社会问题的解决等方面显然有更大的发展空间。

四、委员会全会讨论了下述问题

1.继续增补新委员;

2.激励现有委员:对在组织工作、学术工作中表现突出的委员设有优秀奖等;

3.每次学术论文交流设立优秀论文奖,设立秘书组,有副主委单位均可增补;

4.允许委员自由退会;

5.关于扩展学科研究应用方向问题——由单一的护理伦理学向人文医学扩展。

五、会议取得圆满成功,反映好、收获大

本次会议结束前发放了调查表,调查结果表明,大家普遍反映此次会议举办得非常成功。本次会议使大家开阔了视野、活跃了思维,并营造了浓厚的学术氛围;专家们在理论建设、学术前沿问题以及社会现实问题解决等方面,提供了系统观点和研究成果;大大拓展了与会者的学术视野,为大家提供了一场知识的盛宴。会议学术研究交流成果也表明,我国的护理伦理学研究正逐步取得重要进展,必将为推动护理伦理教育、研究与应用起到较大的作用,为促进护理伦理学的快速发展提供强有力的学术支撑!