设疑激趣 培养创新思维

卜红亮

【摘要】作为新课程改革的有机组成部分，课堂教学改革是不可或缺的重要一环。在新课程数学课堂设计中只有精心设疑，激发学生内心的数学学习兴趣和创新潜能，才能培养创新思维，把素质教育贯穿于课堂，积极探索人文化教育，提高课堂教学的实效。

【关键词】新课程；课堂教学；设疑；创新思维