怎样开好家长会

卢凤林 春际

家长会是学校与学生家庭进行联系的重要形式,是联结学校教育与家庭教育的重要纽带。如何开好家长会,充分发挥家长会的作用,是一个值得研究的问题。

目前,尚有不少的家长会还处于低水准的状态,往往是汇报情况,表扬好的,批评差的,向家长们提出希望等。虽然这是必要的,也起了一些作用,但常与家长们的期望不相适应。会后,被表扬学生的家长喜滋滋的,认为万事大吉,放心把孩子交给学校了;受批评的学生家长则灰溜溜的,到家就把情绪发泄到孩子身上。这样一来,再开家长会,不是学生不把通知转告家长,就是家长把开家长会当成了去挨训。

笔者担任过多年班主任工作,就班级召开家长会谈谈自已的看法。

一、确定家长会内容

根据学校总体部署及某一时期的教育活动的中心,班级任课教师特别是班主任要认真分析当前学生的思想表现、行为习惯、学习态度及健康状况,针对性地确定家长会的内容。并在发出会议通知时告知内容,以便家长思想上有所准备。

二、家长会的形式要多样

根据家长会的内容,班主任可以选择不同的形式召开会议。

1.开设教育讲座

当前,家长对子女的教育都是比较重视的,不少家长望子成龙心切,为子女设计成材的“模型”,对孩子规定了难以达到的目标;有的家长对子女的教育不闻不问,对小孩的情况知之甚少;还有的家长态度简单粗暴,教育不得法,效果适得其反。针对部分家长不懂得如何教育孩子的情况,班主任应向家长介绍教育学、心理学的有关知识。家长听了班主任的教育方法指导后,能更好地配合学校工作。如有的家长懂得了全面发展的要求,不再一味加重孩子的学习负担;有的家长改变了不闻不问的做法,把对子女的教育当成大事;有的家长懂得了疏导的道理,改变了不断责备孩子的习惯。因此,家长们感到参加会议学到了知识,有收获。

2.定期汇报情况

期中、期末考试结束后,应及时的召开家长会。会上,班主任及科任教师不仅要向家长汇报学生的学习成绩,还要汇报学生在校表现。汇报情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

班主任在汇报学生的学习情况时,不能单纯的向家长汇报学生的学习成绩,还应具体介绍学生在学习中需要注意的问题与补救方法,这样,家长就能有针对性的配合学校工作。有辅导能力的家长,他们能知道当前各科教学的重点、难点,配合孩子攻关。文化水平不高的家长,他们也会督促孩子做到课前预习,课后复习。能这样做的班级,学生在学习习惯、完成作业和学业成绩等方面都会有较大的改变和提高。

3.学生学习成果展览

学生以实物或文字语言向家长汇报自己的成绩和进步,以使家长了解学生,使学生彼此促进。这类家长会的形式,可以适当灵活一些,丰富多样,不必恪守一种模式。如举行学生的试卷、作业、作品、获奖证书或者学生现场表演成果展览,由学生代表向家长汇报班级同学的学习、思想、生活情况等,使家长们看到子女在各方面的成长,从而更好地配合学校的工作。

4.家长座谈会

不定期的召开家长座谈会,听取家长的意见和建议,这对改进学校和教师,特别是班主任的工作都是有帮助的。

5.师生家长联谊会

在一些重要节日,如元旦、五四青年节、母亲节、教师节等节日来临之际,教师、家长、学生相聚在一起,用文艺表演等欢快的形式,共同营造和谐的气氛,培养感情和增进了解。

此外,还有家长交流教育方法,学生谈对家长、老师的要求与意见,请已毕业的学生和家长介绍经验等。家长会的内容要丰富,形式应多样。但每次家长会必须有所侧重,切实解决一两个问题。

形式是为内容服务的,无论教师采用什么样的方式,最为关键的是要调动家长参与的积极性,让家长摆脱被动受教育的身份,提高家长主动参与的意识和科学教育子女的水平。

三、注意反馈

反馈是检验家长会效果的重要一环。可从下列方面来进行:就家长会统一部署和要求的事项,从学生的反映和行动中观察、比较、分析会议效果;召开学生座谈会,让他们谈家长会后家长对子女学习态度、教育的方法和对学校、老师的评价有什么变化;利用家访,与家长个别交谈,了解家长会后,学生在校外学习、生活等的情况。

要开好家长会,会前的准备工作十分重要。此外,学校应定期交流、总结这方面的经验,使家长会越开效果越好。