书虫的儿子也是书虫

2009-12-11麦笛

师道 2009年11期

麦笛

读书篇

自认是一个读书、懂书、爱书的人,而且身为大龄青年的自己,就是用近百封深情款款的情书让“X女士”变成了孩子他娘。小儿或许继承了那么一点点基因,周岁生日“抓周”之时,弃摆在自己面前的一大堆好吃的好玩的于不顾,从角落里翻出了我的一本杂志,煞有其事地呀呀自语。妻子叹着气说,“嗨,又是一个书虫子”!

果不其然,跟在双亲身边的小儿很快被父亲调教得能识近百个字,从1数到100,背诵几十首诗歌。基于对儿童认知规律的一点了解,我不无忧虑地告诉父亲:这样很容易让他在读幼儿园乃至小学早期失去学习的兴趣。父亲自然不吃这一套,“去去去,就你明白,我孙子比你小时候可是聪明得多”!

日渐成长的小儿继续在阅读方面显露着天分,父亲给他买的一本200多页的儿歌集,不到一个月的功夫他居然全能读下来,要知道他还是个不满三周岁的孩子,这下连我也感到了吃惊,因为周围的这个年龄段的孩子基本对阅读不感兴趣。给他订阅了三本儿童刊物,买了近百本儿童读物,很多时候他就自己坐在那里看得津津有味,兴之所至,还会给家人朗诵一段。

也许真的是个小天才呢,我也有点沾沾自喜!

蛀书篇

事情很快出现了变化。一日回家,我发现儿子的书变得面目全非,无论刊物还是读本,几乎找不到一本完好的。我问母亲怎么回事,母亲苦笑着说,最近这几天学会了用剪刀给书“开窗户”,开始还仅限于把一些美丽的图片剪裁下来,后来就成了纯粹的破坏,把一些旧书剪得支离破碎。“欠揍了!”我气呼呼地说。母亲白了我一眼,“反正都看完了,愿意剪就让他剪去吧”!

这可不行!我把小儿叫到跟前,很严肃地问他:“为什么要用剪刀把书弄坏?”因为我是家里唯一会用各种手段惩罚他错误的人,所以他一向对我有些畏惧。看见我板着脸,先是嬉皮笑脸顾左右而言他:“爸爸,你今天买的是什么?”不奏效又向母亲寻求帮助,“奶奶,我要吃饼干”!

我坚持让母亲离开屋子,他一看也许要挨揍了,提前哭了起来,“睡觉,我要睡觉”!这纯属耍赖了!我气得七窍生烟。母亲急忙过来圆场,试图把他抱走。

好在妻子对我表示了支持,坚持让他必须对自己的行为有一个解释,最后他抽泣着说:“那、那天,妈妈和我剪书上的小老鼠沫沫……”

哦,妻子明白了,给他订的《小太阳》杂志上有个动手游戏,把设计好的纸板剪下来,组成小老鼠沫沫,让它在花园里行走。妻子那天和他一起玩过的,他当时很高兴。

原来这样,看样子意犹未尽,所以才挖掘资源大力开展剪纸事业的。

知书篇

但这也不能成为破坏书籍的理由啊,必须想办法帮助他改掉这个毛病。

妻子先是不准他再动剪刀,可是幼儿园里有剪纸活动,还专门下发了小剪刀。再说一味的压制显然不是解决问题的办法。

于是和他约法三章,要玩剪纸的时候向大人要纸,不能随便剪东西,更不能剪坏书本。

儿子答应了,可是不到四周岁的孩子毕竟自控力不够,玩高兴了,他可不管手头是什么,照剪不误。给他讲道理:“书不是爸爸买来给你看的么?为什么要剪坏呢?”他眨巴眨巴眼睛:“读完了,爸爸还买!”两重意思,一是我已经读完了,都看腻了;二是反正爸爸还要买新的。

一次妻子带他去同事家玩,那家的小女儿比他大三个月,很懂事的一个小姑娘,看到小朋友来了,把自己的零食啊玩具啊都搬了出来。儿子对零食视而不见,玩具也浅尝辄止,直奔人家一大摞整整齐齐的儿童图书去了。

妻子的同事惊异地说:“怪不得都说你家儿子爱读书呢,我家闺女几乎就不看,不过有一点好处,就是不管什么从来不乱放,摆得利落!”