新时期关于高校学生党建工作的探讨
2009-12-04库明阳
库明阳
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[摘要]大学生党员是我们党的干部队伍一个重要来源。本文在分析当前高校党建存在的问题基础上,对如何加强和改进高校学生党建工作进行了探讨。
[关键词]高校;大学生;党建工作;创新
高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,是党的干部队伍一个重要来源。大学生党员质量的好坏,关系到党的形象和威信,关系到建设有中国特色的社会主义事业能否后继有人,关系到我国社会主义现代化建设事业能否巩固和发展。因此,在新的历史条件下,面对各种新情况、新挑战,加强和创新高校党建工作对高校乃至国家的发展与稳定,对全面建设小康社会培养合格人才,以及对党的事业培养后备军有着十分重要的意义。
1新时期做好高校党建工作的重要意义
我们如果只是单纯的坚持和继承已取得成效的党建工作经验和传统,我们的工作只能原地踏步,不能提高。因此,应该在继承的基础上,着力研究新情况,总结新经验,探索新方法,开创新局面。
大学阶段是青年学生各方面发展关键的时期,是成才的重要阶段。影响大学生的学习与成才的因素有许多方面,既要有坚定正确的政治方向,树立远大理想,确定奋斗目标,同时还要积极投入到社会实践中去锻炼。所以我们必须通过加强和创新高校党建工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,组织青年学生自觉、自主学习党的各项方针政策,用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,使广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确保青年学生健康成长和成才,我国社会主义事业后继有人。
2当前高校党建工作面临的主要问题
2.1入党动机复杂化制约党建工作
近几年,在校大学生入党热情高涨,但不能忽视受拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,部分学生的思想状况和价值取向的变化,导致大学生入党动机不纯。入党动机是保证党员质量首要问题,大学生入党动机复杂化成为党建工作面临的最大问题,严重制约着高校党建工作的整体水平。
2.2学生党员政治素质、理论水平有待进一步提高
党员标准是衡量一个学生是否符合入党条件的标准。目前,我国社会政治稳定,当今的学生党员没有经历过艰苦复杂环境的锻炼,因而要加强政治素质的提高,加强学生党员的政治意识。在是与非的斗争中,要有鲜明的政治立场、观点和方法。面对新世纪复杂的国际环境,瞬息万变的国际事务要正确对待,要树立全心全意为人民服务的思想根基。
2.3基层党组织存在一些亟待加强和改进的问题
基层党组织存在的问题:一是对学生党员教育工作重视不够。有的基层党组织对学生党员队伍不同程度上存在着“重发展,轻教育”的思想。二是学生党员教育管理形式存在着内容空泛化、方法单一化的现象。党员教育内容单调,学习形式单一,实践中缺乏活动载体,教育效果不显著。三是学校基层党组织工作不到位。学校基层党组织面对党的教育工作,不能及时调整思路,转变观念,改进方法,使得对学生党员的教育管理跟不上形势发展和学生成长成才的要求。
2.4大学生心理问题加重党建任务
大学生心理问题急剧增多。如今大学生从小家境优越,经不起生活的磨难;学生个性强,听不进不同意见。小小的挫折容易引起心理障碍。一些平时成绩优秀的学生、一些考察很久的学生,出现心理问题的比例逐步增高,这在很大程度上影响了大学生党建的成本和质量。
3切实加强高校学生党建工作的对策
3.1提高思想认识,重视高校党建工作积极吸收优秀青年学生入党,对于增强党的群众基础,对于保持党的先进性和提高党的凝聚力和战斗力,将起到深远和广泛的作用。首先,做好大学生党建工作是培养全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的需要。随着世界经济的发展,各国的经济、政治、文化交流日益加深,各种思潮对大学生产生积极作用的同时也带来一些负面的影响。这就使大学生的思想教育工作变得十分艰巨。对此,高校党组织必须以高度的政治责任感,担负起培养优秀的社会主义建设者和接班人的重任。其次,要提高大学生的思想政治素质,增强他们应对激烈的国际竞争、世界新技术革命和西方敌对势力思想侵蚀的能力,迫切需要加强和改进大学生的思想政治教育工作,不断提高和增强工作的针对性、时效性和吸引力、感染力,建立一支以学生党员和入党积极分子为主体的学生政治骨干队伍。最后,考虑到学生党员在学生中的影响力,针对大学生随着时代发展和社会需要所产生的心理变化,必须对大学生党建工作有所创新,积极引导学生党员的心理健康发展,进而营造积极健康的校园文化和氛围,促进大学生全面发展和健康成长。
3.2加强入党积极分子培养,提高学生党员发展的质量
学校要加强新生的入党教育,从新生入学教育抓起,通过党章学习小组、业余党校、业余团校等各种形式向学生宣传党的基本知识和路线、方针、政策,激发他们的入党热情,端正入党动机,引导他们“未进党的门,先做党的人”,努力做到思想上首先入党。坚持早播种、早选苗、早培养,把工作的着力点放在积极分子的教育培养上。要健全入党积极分子的选拔培养机制。规范、加强学校、院(系)、支部三级党校培养体系的建设,逐步规范入党积极分子的选拔程序,落实制度建设。坚持团组织推优制度,确保把综合素质最优秀的团员推荐给党组织。坚持“入党自愿、个别吸收”和“成熟一个、发展一个”的原则,在确保质量的前提下,逐步提高数量,科学制定发展计划,严格履行入党手续和工作程序。
3.3强化党员的教育管理,充分发挥学生党员主体作用
切实加强学生党员的理想信念教育、党员形象教育、专业素质教育和创新意识教育。要开展丰富多彩的专题教育活动,改变传统集中学习、统一教育的说教方式,让学生党员在参与活动中得到启发和教育,增强党组织教育的感染力与吸引力。要加强党内机制和制度建设,保障学生党员的民主权利。
3.4构建学生党建工作体系,提升学生党建工作整体水平
学生党建工作肩负着培养高层次人才的重任,高校领导一定要重视学生党建工作,切实从思想和行动上给予有力的支持和指导。各有关部门要加强协作。全员育人。要优化党建工作的领导体制,学枝党委、各院(系)党组织要上下结合,协调处理好学生党建工作和思想政治工作的关系,重视党建制度建设,规范工作过程,发挥制度在党建工作各个环节中的监督、约束和考核作用。
4结语
党建工作是高校重要组成部分,是与时俱进、不断创新的系统工程,要结合高校及大学生的特点,有计划、有针对性地做好大学生党建工作,为高校的改革、发展与稳定提供坚强有力的政治、思想和组织保证,为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。