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强化化学绪言的教学

2009-11-23刘宝玉

数理化学习·初中版 2009年7期
关键词:物理性质本质特征本题

刘宝玉

初中化学是化学的入门阶段,而绪言课又是“开篇课”,师生都比较重视,教师授好,学生学好,是今后学生学好化学,提高教学质量的关键,教师不但要巧妙导入新课,唤起学生的兴趣,认真做好演示实验,指导学生学会观察实验,并围绕演示实验归纳出本节重点内容:即化学是研究什么的、物质的两种变化和两种性质、以及它们的本质特征区别等,而且教师要选择一些典型的例题,详细讲解分析,再出一些相应的练习题进行强化,这样才能完成好本节的教学目标,达到良好的教学效果。

一、典型例题解析

例1镁带在空气中燃烧时化学变化的主要依据是()

(A)放出大量的热

(B)发出耀眼的白光

(C)有白色固体物质生成

(D)镁带“消失”

解析:本题主要考查对化学变化概念的理解,化学变化的本质特征是变化时有其他新物质生成,选项,中只有(C)能证明生成了不同于镁的其他物质,而(A)、(B)、(C)是伴随发生的现象,发光、放热、物质“消失”(如变成气态)在许多物理变化中也能出现,故不能作为判断化学变化的依据,本题答案(C)。

例2下面关于化学变化的描述中,最准确的是()

(A)一定会发光和放热

(B)一定有气体生成或改变颜色

(C)一定会有沉淀产生

(D)一定有新物质生成

解析:化学变化的本质特征是有新物质生成,发光、放热、生成气体、改变颜色、产生沉淀等现象能帮助我们判断某一变化是否是化学变化,但不是主要依据,本题答案(D)。

例3下面现象不属于物理变化的是()

(A)泥浆水放置后澄清

(B)铁矿石粉碎成粒

(C)铜器生铜绿

(D)石蜡熔化成液体

解析:一是要看清题目的要求,二是要看变化中有无新物质生成,本题答案(C)。

例4下列变化一定属于化学变化的是()

(A)爆炸

(B)燃烧

(C)升华

(D)变色

解析:化学变化的本质特征是:有新物质生成,爆炸有两类:一类是有新物质生成的爆炸,火药爆炸属于化学变化;一类是无新物质生成的爆炸,如气球爆炸属于物理变化,升华无新物质生成,变色有两类:如无色氧气在-183℃时变为淡蓝色液体,无新物质生成;碱式碳酸铜加热由绿色变黑色,生成氧化铜、水、二氧化碳,有新物质生成,故本题答案应为(B)。

例5下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()

(A)铁丝导电,镁条燃烧

(B)铁生锈,蒸汽锅炉爆炸

(C)食物腐烂,胆矾研碎

(D)电灯通电发光,空气液化

解析:此题考查物理变化和化学变化的概念以及判断二者变化的能力,选项中镁条燃烧,铁生锈,食物腐烂都有新物质生成,是化学变化,蒸汽锅炉爆炸,胆矾研碎,灯泡通电发光,空气液化都是物理变化,故本题答案为(A)。

例6判断下列描述哪些是物理变化,哪些是化学变化,哪些是物理性质,哪些是化学性质。

(A)水是无色透明的液体

(B)酒精能够燃烧

(C)火药爆炸

(D)铁在潮湿的空气中易生锈

(E)水结成冰

解析:此题考查区分两种变化和两种性质的能力,变化是指一个过程,性质是物质固有属性,常用“易”、“会”、“能”、“是”“可以”等词描述,本题答案为:(E)是物理变化;(C)是化学变化;(A)是物理性质;(B)、(D)是化学性质。

二、训练题

1、下列变化中,与其它的三种变化有本质区别的是()

(A)铁生锈

(B)镁燃烧

(C)水汽化

(D)碱式碳酸铜分解

2、下列变化中,属于化学变化的是()

(A)酒精挥发

(B)铁钉生锈

(C)空气液化

(D)石蜡熔化

3、下列变化属于物理变化的是()

(A)蜡烛燃烧

(B)冰雪熔化

(C)钢钉生锈

(D)食物腐烂

4、下列说法正确的是()

(A)发光发热的变化一定是化学变化

(B)不加热就发生的变化一定是物理变化

(C)物质燃烧时发生化学变化

(D)需要加热发生的变化才是化学变化

5、下列变化前者是物理变化的,后者属于化学变化的是()

(A)铜丝导电,镁条燃烧

(B)矿石粉碎,蜡烛熔化

(c)火药爆炸,电灯发光

(D)碳燃烧,铁铸成铁锅

6、下列物质的性质不属于物理性质的是()

(A)密度

(B)可燃性

(C)沸点

(D)熔点

7、镁条在空气中燃烧时,下列描述不是其实验现象的是()

(A)发出耀眼的强光

(B)产生大量的白烟

(C)放出大量的热

(D)生成氧化镁

8、下列物质的性质属于物理性质的是()

(A)木炭的可燃性

(B)铜绿的不稳定性

(C)汽油的挥发性

(D)食醋的酸性

9、下列物质的用途由化学性质决定的是()

(A)灯泡通电发光

(B)用汽油去除油污

(C)用铝做导热材料

(D)用煤作燃料

10、某固体物质受热后变为该物质的气态,这种变化属于()

(A)物理变化

(B)可能是物理变化,也可能是化学变化

(C)化学变化

(D)即不是物理变化,也不是化学变化

附答案:

1、(C)

2、(B)

3、(B)

4、(C)

5、(A)

6、(B)

7、(D)

8、(C)

9、(D)

10、(A)

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