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作文语言贵在变

2009-10-07付恩新

小学阅读指南·高年级版 2009年8期
关键词:队礼和蔼早睡早起

付恩新

古人言:“言之无文,行而不远。”语言就是思想的“外壳”,就是文章的“肌肤”。一篇文章拥有美丽而恰切的“外壳”、漂亮的“肌肤”,才能鲜活感人,光彩照人。如果语言贫乏,翻来覆去就那么几个词, 文章就显得没有生气, 读来令人乏味。请看这样一篇作文:

我十分喜欢看电视,遇上精彩的电视节目, 我十分高兴;如果看到剧中的主人公悲惨的遭遇,我就会十分同情,有时会潸然泪下。一个晚上,我因为看了电视而睡得十分晚,所以第二天早上就起不来了,还是妈妈把我唤醒的呢!我以十分快的速度穿衣、套鞋、洗脸、刷牙,又十分快地吃完了早点, 背着书包出了家门。

我怕迟到,怀着十分焦急的心情向学校奔去。当我气喘吁吁地来到学校门口,只见值勤老师正轻轻地把门关上。我快步上前,十分有礼貌地说:“老师,您早!我来晚了。”老师听了,态度十分和蔼地说: “小朋友,又是你呀,今后可要早睡早起呀!”

听着老师的话,我十分难为情,心想,今后我再也不会这样了。

文中一共重复用了十个“十分”,读起来,让人觉得词语贫乏,用语重复、呆板。

其实,同样一个意思,完全可以用不同的话语来表达。如上文, 只要转动一下脑筋,每个“十分”都可以去掉,换一种说法,做到既不改变原意,又使效果更好。如:“我快步上前,十分有礼貌地说:‘老师,您早!我来晚了。”可以换成:“我上前一步,向老师敬了个队礼,恭恭敬敬地说:‘老师,您早!我来晚了。”又如:“听着老师的话,我十分难为情。”可以换成:“听着老师的话,我感到脸上有些发烧,头也不敢抬起来了。”后来,这位小朋友在老师的提示下,把短文修改成下面这个样子:

我是个电视迷。遇上精彩的电视节目,是绝不会轻易放过的。有时还会边看边捧腹大笑,手舞足蹈;当我看到电视剧中主人公悲惨的遭遇时,会非常同情, 甚至潸然泪下。有一个晚上,我因为看电视而睡得很晚,第二天早上当然起不来了,还是妈妈把我唤醒的呢!我看了看墙上的钟,啊,不好,快七点了!于是我一个鲤鱼打挺,翻身下床,见了裤子就套,摸到衣服就穿,洗了脸,刷了牙,三口两口吃完了早点,背着书包匆匆忙忙地出了家门。我怕迟到,所以怀着忐忑不安的心情向学校奔去。当我气喘吁吁地来到校门口,只见值勤老师正轻轻地把校门关上。我快步上前,向老师敬了个队礼,恭恭敬敬地说:“老师,您早!我来晚了。”老师见了,没有批评我,只是和蔼地说:“啊,又是你!今后可要早睡早起呀!”

听了老师的话,我感到脸上有些发烧,心里默默地说:“今后,我再也不这样了。”

修改后,行文中少了重复的“十分”,句子通畅、顺达。看一看,赏心悦目;读一读,朗朗上口。

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