当代高校学生干部队伍建设的思考与对策
2009-09-22崔泰铭
崔泰铭
【摘 要】 本文从建设学生干部队伍的重要性出发,分析当前学生干部队伍中存在的问题,研究建设一支高素质的学生干部队伍的思路:要加强学生思想引导,树立正确的学生工作观;提高认识,充分重视高校学生干部培训;要完善学生管理制度、规范学生干部工作管理;重视学生干部的选拔环节;营造良好学生活动氛围;大胆放权,民主监督,立足实践,让学生干部在实践中成长。
【关键词】 高校学生干部;队伍建设;对策
高等学校学生干部是学校各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者,是教师的助手和学生的表率,也是连结教师和学生的桥梁和纽带,是高校学生思想政治工作的支柱之一,代表着高知青年学生的骨干力量。建设高素质的学生干部队伍是高校学生工作的长期的基础性工程。
加强学生干部队伍建设的根本目的在于构建和谐校园,建立良好的校园环境。深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建和谐校园。对于每一所高校来说,科学发展和校园和谐都是内在统一的。校园和谐是实现高校科学发展的必要条件,构建和谐校园是在发展的基础上正确处理高校诸多事务性工作的必然结果;要通过科学发展提高学风建设、增加校园文化氛围,又要通过发展保障学生权益、不断促进校园和谐。
一、建设学生干部队伍的重要性
中共中央、国务院在《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出学生会要自觉接受党的领导,在共青团指导下,开展生动有效的思想政治教育活动,把广大学生紧密团结在党的周围,更好地发挥桥梁和纽带作用。要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。可见学生会、团支部、党支部和班委会在高校学生思想政治教育中的重要地位。
学生干部位于学校与班级学生的中间层次,是联系学校和学生之间的桥梁和纽带,作为沟通学校和学生的重要环节,学生干部在构建和谐校园的工作中发挥着至关重要的作用。学生干部的身份决定了其既要代表党和学校的利益,又要代表同学们的利益,不但要做到上令下达,还要做到下情上传,更要积极协调双方的共同利益,特别是在同学们对校方的一些政策措施不够了解或有所误解的时候,学生干部本身的身份特别适宜从中进行积极引导,他们在学生群体中具有强烈的“活化”作用。因此,必须充分认识培养高素质学生干部队伍的重要性、必要性和紧迫性。同时,加强学生干部队伍建设对于构建和谐校园、建立良好的校园环境有着重要的意义。
二、当前高校学生干部队伍建设遇到的问题
根据心理学“大五”人格理论对高校学生干部培养的分析调查表明:干练、沉着、冷静是高校优秀学生干部的典型人格特质;认真负责、能力强是被公认的高校学生干部权威人格特质;亲和力是高校学生干部优良人格特质的魅力所在;创新意识和创新能力在高校学生干部应具有的人格特质中还有待充分体现。
目前,高校学生干部队伍的素质状况总体来说是好的,大学生干部在繁重的学习之余,担任各种社会工作,积极参加学校建设和学生管理,兢兢业业,乐于奉献,义务地为集体、为同学服务,为学校的建设和发展做出了突出的贡献。但各个高校在学生干部队伍的建设和培养上还存在着一些带有普遍性的问题,比如对学生干部缺乏必要的使用培养机制,重使用,轻培养。由于受到主客观因素的影响,学生干部队伍的素质还不尽如人意,主要表现在以下几个方面:
一是对学生干部队伍培养缺乏长期规划和长远打算。学生在校时间短暂,把他们辛辛苦苦培养出来的时候,他们也该毕业了,有些部门认为在培养上下太多的工夫不值得。
二是缺乏必要的物质依托和培养手段。高校团组织活动经费、专职人员一般很少,很难投入大量的物力、财力,也很难抽出很多的时间和精力用于学生干部的培养或更多地关注开展大型系列活动。由此,势必造成活动简单重复,工作上的被动,学生干部的积极性无法充分调动,经过一年半载,便没有了兴趣,失去了热情,从而导致学生干部队伍不稳定,一到新学年,就会出现青黄不接的现象。
三是一些学生干部的思想意识中存在实惠思想,有的甚至追求名利。在实践中,有相当部分学生当学生干部的动机不端正,他们当干部的出发点不是为集体服务,为同学服务,而是认为当干部能获得不少好处和实惠,表现出较强的功利色彩。其中一个根本原因,就是没有意识到自身的责任。比如,愿意做班、系级的干部,不愿做校级干部(因为院或系里掌握着学生的入党情况等);愿意在能够出头露面的组织中做工作,不愿在默默无闻的岗位上做工作;愿意指挥别人,不愿受人指挥,不善于与人合作;有的学生干部受社会上不正之风的影响,用送礼、请吃饭等不正当的手段解决入党、竞选等问题;有的学生干部不能严于律己,不求上进;有的高高在上,不能团结同学;有的说得多做得少,缺乏踏实肯干的精神;有的要回报,争荣誉,搞特殊化。
四是一些学生干部成绩不佳,缺乏学习意识。没有把专业学习放在首位,不能正确处理工作与学习的关系,同时不能积极主动地充实自己。不能做好模范带头作用。
三、加强学生干部队伍建设对策
学生干部队伍是学生自我教育管理的重要执行者和有效实施者,如何搭建好学生干部的工作平台,打造好一支强有力的学生干部队伍,不仅关系到整个学生教育管理工作上台阶、上水平,而且对整个高校的人才培养有着至关重要的意义。笔者思考可以通过以下几个方面进行引导和加强:
1、加强学生思想引导,树立正确的学生工作观
高等教育首先应该把学生作为一个人去发展而不仅仅是对其进行智力训练,同时,还要对学生进行思想教育,加强学生的世界观、人生观、价值观的培养和引导,增强社会责任感和使命感,树立远大的理想为国家和社会的发展和进步而学习。在实际工作中,学校要积极落实以学生为主体、教师为主导的原则,充分利用共青团学生会等学生组织,在高校“育人”环节中形式多样、内容活泼。引导学生积极参加社会活动、承担社会工作,提高学生个体的认识水平和实践能力,帮助学生树立科学的思想方法和工作方法,处理好工作和学习、个人和集体、专业学习与全面发展、眼前利益与长远目标、个人成长与社会发展之间的关系,对参加团学工作有一个正确认识。
2、完善学生管理制度、规范学生干部工作管理
学校办学要有鲜明的办学指导思想,学生工作也要有理念、有思想、有做法。在思想的指导下,在理念的指引下完善好各项学生管理规章制度,在具体实施上做到规范化、人性化、科学化,从而构成整个学生教育管理的网络机制。学生干部在工作规范的前提下,积极主动开展工作,避免了工作的盲目性和随意性,使整个自我教育管理工作有章可循、井然有序。
3、重视学生干部的选拔环节,为搞好高校学生干部队伍建设提供组织保证
选好干部是学生干部队伍建设的前提,高校学生工作者一定要重视学生干部的选拔环节,一定要做深入细致的调查了解,任人唯贤,注重学业成绩和群众基础,进行多方面的考察,不但要听其言,还要观其行。应拓宽选拔学生干部的渠道,可以通过选举、推荐、招聘、自荐、任命等多种形式,做到坚持标准全面考察、公平公正,严格选拔。
4、营造良好学生活动氛围、搭建多种学生活动平台
良好的工作氛围、和谐的人际关系是做好学生工作的动力和条件。因此,不仅要积极地营造氛围,让所有学生树立主动为他人服务的主人翁意识,而且要有支持配合学生干部开展工作的合作思想,要让同学们树立一种“集体是我家,荣辱你我他”的思想。通过主题班会、演讲、辩论、文艺晚会、体育比赛等各种活动,拓宽活动渠道,比如利用网络、博客、校内网、QQ群多种平台,营造良好的学生工作氛围,提高学生工作的活力。
5、大胆放权,民主监督,立足实践,让学生干部在实践中成长
高校学生干部已经是成年人了,有独立的思想和明确的是非分辨能力,因此,在开展具体工作中,一定要在做好统一安排部署的前提下,大胆放权,充分发挥学生干部的积极性和主动性,发挥他们的想象力和创造力,不要过多的去干涉,甚至去责难,而要对他们多鼓励、多支持、多帮助。在工作的过程中充分发扬民主并接受民主监督,这就会有效地避免工作上走弯路、犯错误。
6、提高认识,充分重视高校学生干部培训
当今社会是一个社会经济快速发展、观念转变的社会,处在这种形势下的大学生思想变得复杂而又微妙,新时代学生群体特征也对学生干部提出了新的挑战。学生干部队伍是高校学生管理队伍的一支重要力量,学生干部素质的优劣、工作能力的强弱将直接关系到学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和效果。因此,适时进行学生干部培训,对学生干部进行各方面的思想引导,提高其应对能力具有重要的意义。我们务必充分重视学生干部培训工作,把提升学生干部素质作为高校学生工作的重中之重。
7、对学生干部正确引导,提高其创新能力
学生干部毕竟还是学生,他们在工作方法、工作经验上可能还不够成熟和不够完善。因而,对他们如何开展好工作必须大力加强引导,重点指导,千万不能干部一任命,教师就撒手不管,听之任之。同时,在具体工作上,还要引导学生干部注重工作方法和工作成效上的创新,鼓励他们在开展工作中要有新思维、新突破。
高校学生干部队伍建设是高校学生自我教育管理过程中的一项长期的、复杂的系统工程,在大力提倡素质教育的新形势下,培养和造就一支品学兼优、能力突出、技术过硬的高素质学生干部队伍对于高校学生管理工作至关重要,是高校人才培养工作的重要内容和艰巨任务,具有重要的现实意义和长远意义。高校相关部门需要积极探索新模式、新方法,多途径多方面加强对学生干部的培养,提高其综合素质,以便让学生干部最大程度地发挥作用。
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